【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上一對(duì)等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是()

A. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

【答案】D

【解析】

突變性狀是隱性性狀即白眼、截毛,則野生性狀是紅眼、剛毛。A、a只存在于X染色體,B、b位于X、Y的同源區(qū)段。

純種野生型雌果蠅XAXA與突變型雄果蠅XaY雜交,F1中全部是紅眼,A錯(cuò)誤;純種野生型雄果蠅XAY與突變型雌果蠅XaXa雜交,F1中雌性均為紅眼,雄性均為白眼,B錯(cuò)誤;純種野生型雌果蠅XBXB與突變型雄果蠅XbYb雜交,F1中雌雄均為剛毛,C錯(cuò)誤;純種野生型雄果蠅XBYB與突變型雌果蠅XbXb雜交,F1中雌雄均為剛毛,D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用洋蔥無(wú)色內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)示意圖,其中胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,“質(zhì)”是指植物細(xì)胞的_________(結(jié)構(gòu)),“壁”是指植物細(xì)胞的____________(結(jié)構(gòu))。

2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因最可能是細(xì)胞過(guò)度失水而死亡,造成此現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。

3)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖中的________(填序號(hào)),造成此現(xiàn)象的原因是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請(qǐng)分析回答:

(1)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丙分泌的__________和丁分泌的胰高血糖素增加,其升高血糖濃度的途徑是促進(jìn)_______________。

(2)人過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌________(填激素名稱),最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為______________調(diào)節(jié)。

(3)甲分泌的_________激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為___(填“協(xié)調(diào)”或“拮抗”)作用。

(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是_____________。

(5)由以上敘述可知,人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受______________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列敘述正確的是()

A. 圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組

B. ①過(guò)程可能發(fā)生染色體的交叉互換和自由組合

C. 圖Ⅲ中的a、b、c、d4個(gè)細(xì)胞不可能有四種基因型

D. 若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用動(dòng)物受精卵做下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。以下實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是( 。

A. 提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng),不久就退化消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞核不能生存

B. 去掉核的細(xì)胞質(zhì)單獨(dú)培養(yǎng),不久也消失,說(shuō)明缺少細(xì)胞核的細(xì)胞質(zhì)也不能存活太久

C. 給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核,細(xì)胞能正常生活,說(shuō)明細(xì)胞只有保持完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)

D. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的代謝中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、YZP分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫)______。圖中X______,Ⅰ在小麥種子中主要是指______,在動(dòng)物肝臟中主要指______。

2)Ⅴ在動(dòng)物、植物細(xì)胞均含有,是生物體內(nèi)理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則Ⅴ是______

3)物質(zhì)P______,其結(jié)構(gòu)通式為______

4)生物體中的Ⅱ、Ⅲ的基本組成單位分別是______,______?梢酝ㄟ^(guò)______對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,染色后Ⅱ呈現(xiàn)出______色,Ⅲ呈現(xiàn)出______色。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某昆蟲(chóng)有白色、黃色、綠色三種體色,由兩對(duì)等位基因A-a、B-b控制,相關(guān)色素的合成原理如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)二只綠色昆蟲(chóng)雜交,子代出現(xiàn)了3/16的黃色昆蟲(chóng),此二只綠色昆蟲(chóng)的基因型為________,子代中白色昆蟲(chóng)的性別情況是__________________。

(2)現(xiàn)有一只未知基因型的白色雌蟲(chóng)Q;請(qǐng)從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲(chóng)中選材,設(shè)計(jì)一個(gè)一次性雜交實(shí)驗(yàn),以準(zhǔn)確測(cè)定Q的基因型(寫出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論)。

實(shí)驗(yàn)思路:__________________________________________________。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

①若子代的雌蟲(chóng)體色均為綠色,則Q的基因型是________;

②若__________________________________________________,則Q的基因型是AaXbXb;

③若________________________________________________,則Q的基因型是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在炎熱的夏季,人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)大量出汗。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.可以補(bǔ)充淡鹽水

B.Ca2+缺失可能導(dǎo)致肌肉抽搐

C.細(xì)胞外液的pH不會(huì)顯著降低

D.大腦皮層中的水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光合作用中光反應(yīng)和碳反應(yīng)的示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示葉綠體內(nèi)的結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示物質(zhì)。請(qǐng)回答:

(1)Ⅰ的名稱是_________,其膜上含鎂的色素主要吸收_________光。

2)在光下,水裂解為O2、________,①被還原為②_________?栁难h(huán)中②將CO2還原為④_______,此過(guò)程中還伴隨著___________的貯存。

3)在供給C18O2較短時(shí)間后,除糖類物質(zhì)以外,另一種光合產(chǎn)物____中也應(yīng)當(dāng)能夠檢測(cè)到18O。

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