【題目】研究人員用菠蘿和柳蜜桃兩種植物為實驗材料，測量在30℃～65℃范圍內光合作用和呼吸作用速率以及細胞離子滲出量，結果如圖所示（注：以30℃時記錄的實驗數(shù)據(jù)作為對照）。下列說法錯誤的是（ ）
A．高溫下兩種植物的光合作用和呼吸作用均受到抑制且光合作用更加敏感
B．當溫度超過40℃時，菠蘿停止生長，柳蜜桃生長不受影響
C．高溫影響生物膜的結構和功能，使ATP合成速率大大降低
D．兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下，果實甜度會下降
【答案】B
【解析】由圖可知高溫情況下兩種植物光合作用和呼吸作用都下降劇烈，且光合作用發(fā)生劇烈變化的溫度比呼吸作用要低，故A正確；由圖可知在40℃時光合作用與呼吸作用都處于活性最高的階段，從40℃開始再增加溫度菠蘿的光合作用開始下降，但是還沒有停止生長，故B錯誤；由圖可知高溫情況下離子滲透急劇增加，生物膜不能控制物質進出細胞，說明高溫影響生物膜的結構和功能，而ATP的合成場所主要是生物膜（線粒體內膜和類囊體薄膜），即合成速率會大大降低，故C正確；兩種植物在生長季節(jié)長期處于不致死的高溫環(huán)境下，光合作用對高溫較為敏感，會下降較多，不利于有機物的積累，所以“果實”甜度會下降，故D正確。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題： 
（1）圖中表示糖類的是 ， 其中e在動物細胞中指 ．
（2）圖中指的是甘油和脂肪酸．
（3）圖中指的是核苷酸，核苷酸聚合形成了大分子（填字母），分成和兩大類．
（4）上述所有化合物的共同組成元素為 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于蛋白質生物合成的敘述,正確的是（ ）
A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B. DNA聚合酶是在細胞核內合成的
C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基
D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述，不正確的是（ ）
A．某種群中存在著各種不同年齡不同性別的同種生物個體
B．生物群落的結構是隨著時間的推移而不斷變化的
C．生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者及分解者
D．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體生命活動調節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調節(jié)、化學遞質釋放和性激素傳輸信息的方式依次是 ( )
A. 1、2、3
B. 4、2、3
C. 4、1、3
D. 4、2、1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若圖中甲、乙均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，細胞1與2及細胞3與4之間通過某種化學物質發(fā)生聯(lián)系。據(jù)圖所作的下列敘述錯誤的是 （ ）
A. 細胞3和細胞4之間的信息傳遞是通過遞質來完成的
B. 信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2的速度快
C. 若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，其分泌物能直接作用于細胞2，則細胞2最可能是甲狀腺細胞
D. 人體對寒冷的反應與乙調節(jié)過程有關，也可能與甲調節(jié)過程有關。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于酶的性質，下列表述中錯誤的一項是 ( )
A. 淀粉酶不能催化麥芽糖水解
B. 一旦離開活細胞，酶就失去催化能力
C. 酶是活細胞產生的—類特殊有機物，其中大多數(shù)酶為蛋白質，少數(shù)為RNA
D. 酶的催化效率很高，但受溫度、酸堿度影響
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞,并根據(jù)觀察結果繪出如下圖形。下列與圖形有關的說法中正確的是（ ）
A. 甲圖所示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板結構
B. 乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點發(fā)生分裂
D. 如果丙圖表示精巢內的幾種細胞,則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產生四分體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com