【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化后，不同細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)不同，因而功能有差異

B. 染色體的復(fù)制不僅包含DNA的復(fù)制，也存在相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C. 蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生氨基酸，氨基酸種類的多樣性也是構(gòu)成蛋白質(zhì)多樣性的原因

D. 蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N四種元素，一般含S，可能含P，不含其它元素

【答案】D

【解析】

1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，其組成元素為C、H、O、N，有些蛋白質(zhì)還含有S、P等元素；2、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同；3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞分化后，不同細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)不同，而蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，因此細(xì)胞功能不同，A正確；染色體主要有DNA與蛋白質(zhì)組成，染色體的復(fù)制不僅包含DNA的復(fù)制，也存在相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確；蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的，因此蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生氨基酸，氨基酸種類的多樣性是導(dǎo)致蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，C正確；蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N四種元素，一般含S，可能含P，也可能含有其它元素，如血紅蛋白含有Fe元素，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臺(tái)盼藍(lán)染色法可用于鑒別細(xì)胞的死活，這主要是利用到了細(xì)胞膜的什么功能

A. 將細(xì)胞與外界分隔開B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D. 具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 核仁是細(xì)胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu)

B. 剛分裂形成的植物細(xì)胞中只有很少幾個(gè)分散的小液泡

C. 在光學(xué)顯微鏡下，不能觀察到顆粒狀或短桿狀的線粒體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由一系列單位膜構(gòu)成的囊腔和細(xì)管組成的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究不同濃度的Ca2+對(duì)油菜種子萌發(fā)的影響，某團(tuán)隊(duì)在黑暗和適宜條件的情況下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

Ca2+濃度（%）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

1.0

呼吸強(qiáng)度（CO2mg·h-1）

0.67

1.08

1.36

1.64

1.56

0.93

0.88

0.33

發(fā)芽率（%）

54

74

87

93

88

68

62

17

下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是

A. 鈣對(duì)油菜種子的萌發(fā)必不可少

B. 在一定Ca2+濃度范圍內(nèi)處理油菜種子能提高發(fā)芽率

C. 在實(shí)驗(yàn)過程中，處理的油菜種子中有機(jī)物的種類可能增加

D. 用不同濃度的Ca2+處理油菜種子，均可提高呼吸強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說，是自然科學(xué)史上的一座豐碑。有關(guān)其說法，錯(cuò)誤的是

A. 顯微鏡的出現(xiàn)推動(dòng)了細(xì)胞學(xué)說的建立

B. —切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的

C. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料是

①甘蔗的莖 ②油菜籽 ③花生種子 ④梨 ⑤甜菜的塊根 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清

A. ④②⑦ B. ⑤②⑦ C. ①②⑥ D. ④③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標(biāo)記的H2O追蹤光合作用中氫的轉(zhuǎn)移，最可能的途徑是(　　)

A. H2O―→[H]―→C3―→C6H12O6B. H2O―→[H]―→C3―→C5―→C6H12O6

C. H2O―→[H]―→C6H12O6D. H2O―→[H]―→C5―→C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用“假說—演繹法”，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析，正確的是 （ ）

A. 孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交，預(yù)測(cè)后代產(chǎn)生1∶1的性狀比

B. 孟德爾假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C. 為驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正反交實(shí)驗(yàn)

D. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有生物的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機(jī)體激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。

（1）內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素通過___________運(yùn)輸。因此，臨床上可通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者，檢測(cè)到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素（TSH）受體的抗體，該抗體阻斷TSH的效應(yīng)，則該患者血液中TSH含量比正常值________。另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素（TH）含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射TSH后，TH含量明顯升高，表明該患者________部位發(fā)生了病變。

（2）下丘腦的________細(xì)胞受中樞神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)調(diào)節(jié)并釋放激素，從而調(diào)節(jié)垂體激素的分泌。TH對(duì)垂體的反饋抑制作用與促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的刺激作用_________、相互影響，共同維持機(jī)體TSH含量的穩(wěn)定。TH能進(jìn)入垂體TSH分泌細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細(xì)胞能通過______________接受信息。

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