18.某DNA分子的兩條鏈用同位素15N標(biāo)記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn),復(fù)制4次后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程;
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA.

解答 解:DNA復(fù)制親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,復(fù)制的結(jié)果是一條DNA復(fù)制出兩條DNA.根據(jù)DNA分子復(fù)制的過程和結(jié)果,復(fù)制4次后,形成的子代DNA分子是24=16個(gè),由于復(fù)制方式是半保留復(fù)制,故不管復(fù)制多少次,子代中始終有2個(gè)DNA分子含有親代鏈,故經(jīng)4次復(fù)制后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占2÷16=$\frac{1}{8}$.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11.動(dòng)物細(xì)胞壁成分是纖維素×(判斷對錯(cuò)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有氧呼吸的場所是( 。
A.線粒體和葉綠體B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.線粒體D.葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.與根吸收礦質(zhì)元素離子關(guān)系最密切的生理活動(dòng)是( 。
A.光合作用B.滲透作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同使其與核內(nèi)DNA數(shù)量的變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象(只表示出部分染色體的模式圖).請據(jù)圖分析完成下列的問題:

(1)圖甲種b-c,f-g階段形成的原因是DNA復(fù)制
(2)圖乙中,A圖細(xì)胞內(nèi)有條染色單體8,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2,其細(xì)胞名稱為初級精母細(xì)胞.
(3)姐妹染色單體分離發(fā)生在C期和E期.(填乙圖字母)
(4)圖乙中,C圖分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為精細(xì)胞,E圖發(fā)生在圖甲中的c-d 階段.
(5)圖乙中發(fā)生在圖甲中a-e過程的圖象為BE,進(jìn)行的是有絲分裂分裂過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.苜蓿種子的子葉黃色(Y)對褐色(y)顯性,圓粒(R)對這腎粒(r)顯性,這兩對性狀獨(dú)立遺傳.若要使后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且比例為1:1:1:1,則兩親本的組合是( 。
A.YyRr×YyRrB.YyRr×yyrrC.Yyrr×YyrrD.Yyrr×yyRr

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10.鼠的毛色灰色對白色顯性,一只雜合灰色雌鼠與一只雜合灰色雄鼠交配,產(chǎn)生的后代中可能是下列哪種情況(  )
A.所有后代都是灰色的B.后代絕對不會(huì)出現(xiàn)白色的
C.后代中有白色的D.后代中$\frac{3}{4}$是灰色,$\frac{1}{4}$是白色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是(  )
A.可用雞血細(xì)胞作為制備細(xì)胞膜的材料
B.膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
C.細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別和保護(hù)潤滑作用
D.分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在植物細(xì)胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是( )

A.組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞脫分化

B.制備原生質(zhì)體時(shí)去除細(xì)胞壁

C.組織培養(yǎng)中促使細(xì)胞再分化

D.促使融合細(xì)胞形成愈傷組織

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同步練習(xí)冊答案