下圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是______。
(2)圖中8處發(fā)生的生理過程叫________,8以后開始的細胞分裂在動物的個體發(fā)育過程中稱_________。
(3)細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是________和_________。
(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則一個細胞核中的DNA分子數(shù)在4—6時期為____條。
(5)基因突變發(fā)生在_____和_____區(qū)間代表的時期,發(fā)生基因自由組合的區(qū)間是_____。
(6)以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例,在上圖左側(cè)的方框中畫出該生物細胞處于6—7時期的細胞分裂示意圖。
(1)曲線B (2)受精作用 卵裂 (3)1~6 9~11
(4)20 (5)0~1
8~9 3~4 (6)見右圖
解析試題分析:在細胞分裂的過程中染色體是成倍地增加或減少,而DNA是漸增、成倍減少的,故曲線A表示DNA含量的變化,而曲線B表示染色體數(shù)目的變化。由曲線的變化可知在7處產(chǎn)生了生殖細胞,8處染色體數(shù)目加倍,表示受精作用完成,受精卵的分裂為有絲分裂。在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期含有染色單體,在有絲分裂的前期、中期含有染色單體;4處完成了減數(shù)第一次分裂,使染色體數(shù)目減半;基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,即在2~4或者是3~4之間,6~7區(qū)間表示減數(shù)第二次分裂的后期,次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期細胞質(zhì)為不均等分裂。
考點:減數(shù)分裂和受精作用 有絲分裂
點評:本題將減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂三個重要的生理過程有機的結(jié)合在一起進行考查,培養(yǎng)學生的思維深度和廣度,鍛煉學生的綜合能力,養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)Ⅰ.根據(jù)下圖1所示的南極食物網(wǎng)回答下列問題。
(1)在此食物網(wǎng)中有________條食物鏈。
(2)占有兩個營養(yǎng)級的生物是____ ____。
(3)假設(shè)由于某種原因大魚全部死亡,試問對磷蝦的數(shù)量有何影響。_________________。
Ⅱ.如圖2是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是________,圖中未表示的成分是_____________________。
(2)屬于第三營養(yǎng)級的動物有_________________________________________。
(3)蜘蛛與青蛙的關(guān)系是____________________________________________________。
(4)為了避免植食鳥吃農(nóng)作物,有人用細網(wǎng)將農(nóng)作物罩上,其結(jié)果是________ ___。
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