【題目】下列關(guān)于化合物的描述，正確的是

A.單糖都是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類(lèi)

B.脂質(zhì)和多糖都屬于生物大分子

C.蛋白質(zhì)和DNA是所有細(xì)胞共有的化合物

D.磷脂和膽固醇均屬于組成動(dòng)物細(xì)胞膜的脂質(zhì)

【答案】D

【解析】并不是所有的單糖都是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類(lèi)，如半乳糖是構(gòu)成乳糖的一種單糖，存在于動(dòng)物細(xì)胞中，A錯(cuò)誤。脂質(zhì)中的磷脂、固醇等都不是生物大分子，B錯(cuò)誤。哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中無(wú)DNA，C錯(cuò)誤。磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架，而膽固醇也是組成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如下圖所示）。據(jù)此完成下列要求。

（1）開(kāi)白花的報(bào)春花植株的基因型可能有 種，開(kāi)黃花的基因型為 。

（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：

Ⅰ．選擇 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；

Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；

Ⅲ．F2種子種下得F2植株, F2自交，然后選擇開(kāi)黃花植株的種子留種；

Ⅳ．重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn) 為止。

（3）根據(jù)上述程序，回答有關(guān)問(wèn)題：

①F1植株能產(chǎn)生 種配子。

②F1所結(jié)的開(kāi)黃花的種子中純合子占 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。

材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出的熱量更多。

（1）取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容：

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240 mL的葡萄糖溶液

加入10 g活性干酵母

① ▲

B

加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

② ▲

加入石蠟油、鋪滿液面

（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ，這是控制實(shí)驗(yàn)的 變量。

（3）要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個(gè)裝置C。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟：

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

③ ▲

④ ▲

加入石蠟油，鋪滿液面

（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是： （用“<、＝、>”表示），則假設(shè)成立。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病癥狀；一段時(shí)間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高甚至表現(xiàn)出了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常，且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）

A．胰島素能降低血糖濃度

B．胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)

C．胰島素是蛋白類(lèi)激素

D．胰島素能治療糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用D、d表示，乙病基因用E、e

表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；3號(hào)是純合體的概率是1/4，。請(qǐng)回答：

（1）Ⅱ5號(hào)基因型是

（2）Ⅲ7號(hào)為甲病患者的可能性是 。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)兩病兼患的男孩的概率是 ．

（3）由于Ⅲ7號(hào)在一次核泄漏世故中受到核輻射，其睪丸中約6%的精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常，如圖2，標(biāo)號(hào)為③的染色體著絲粒不能分裂，其他染色體正常分裂。圖2細(xì)胞為 細(xì)胞；該男性的不正常配子占 %。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的性別決定為ZW型。某種鳥(niǎo)類(lèi)的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測(cè)雜交1的親本基因型是：

A．甲為AAbb，乙為aaBB

B．甲為aaZBZB，乙為AAZbW

C．甲為AAZbZb，乙為aaZBW

D．甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】H2O2能將鳥(niǎo)嘌呤氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥(niǎo)嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與腺嘌呤互補(bǔ)配對(duì)。若下圖所示DNA片段中有兩個(gè)鳥(niǎo)嘌呤發(fā)生上述氧化損傷后,再正常復(fù)制多次形成大量的子代DNA,下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 子代DNA分子都有可能發(fā)生堿基序列的改變

B. 部分子代DNA中嘧啶堿基的比例可能會(huì)增加

C. 子代DNA控制合成的蛋白質(zhì)可能不發(fā)生改變

D. 氧化損傷可能誘發(fā)原癌基因或抑癌基因的突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)分析回答：

（1）上圖中甲的生理過(guò)程是 ,需要的原料是 。

（2）在乙過(guò)程發(fā)生時(shí)， 與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合，部分DNA片段雙螺旋解開(kāi)，按堿基配對(duì)原則，形成相應(yīng)的α鏈。乙圖中α鏈的名稱是 。與丙過(guò)程相比，乙過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式是 。

（3）丙生理過(guò)程是 ，組成β鏈的基本單位通過(guò) 鍵相互連接。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)的敘述，正確的是

A．翻譯時(shí)，每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的反密碼子

B．轉(zhuǎn)錄開(kāi)始時(shí)，RNA聚合酶必須與基因上的起始密碼子結(jié)合

C．DNA復(fù)制時(shí)，氫鍵斷裂后的母鏈為子鏈的合成提供了模板

D．逆轉(zhuǎn)錄時(shí)，堿基互補(bǔ)配對(duì)原則與翻譯時(shí)完全相同

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