關于如圖所示DNA分子片段的說法正確的是( 。
A、限制性內切酶可作用于①部分,解旋酶作用于③部
B、②處的堿基缺失導致染色體結構變異
C、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代中含15N的DNA單鏈占單鏈總數(shù)的
3
4
D、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
A+G
T+C
的比例上
考點:DNA分子結構的主要特點,DNA分子的多樣性和特異性,DNA分子的復制
專題:
分析:分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①是磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;②處是堿基對,堿基對的增添、缺失或替換會導致基因結構發(fā)生改變,引起基因突變;部位③為氫鍵,是解旋酶的作用部位.
解答: 解:A、限制性內切酶和DNA聚合酶都作用于部位①,解旋酶作用于③部,A正確;
B、②處的堿基缺失導致基因突變,B錯誤;
C、把DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,每一條子鏈DNA都含有15N,所以形成子代中含15N的DNA分子比例為1,C錯誤;
D、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基的排列順序,堿基種類只有四種,
A+G
T+C
=1,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查DNA分子的結構、堿基互補配對原則的計算等相關知識,意在考查學生分析能力和計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題.

(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為
 

(2)若親本的基因型有以下四種類型:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是
 

②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出
 
種純合植物.該育種方法突出的優(yōu)點是
 

(3)圖中通過E方法育種所運用的原理是
 

(4)下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是
 

    A.太空椒     B.無子番茄     C.白菜-甘藍      D.四倍體葡萄
(5)三倍體無子西瓜的培育原理是
 
,無子番茄的培育原理
 
,其中無子性狀能遺傳的有
 

(6)與雜交育種、誘變育種相比,基因工程育種的優(yōu)點分別是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發(fā)現(xiàn),有一種缺鉀癥是由于基因突變造成的,患者不能合成細胞膜上載K+的載體,則以下說法正確的是(  )
A、該患者應多吃含鉀豐富的食物
B、該患者應定期服用一定量的鉀鹽溶液進行治療
C、該病不會遺傳給后代
D、該患者如果不進行任何治療,則會導致心律失常

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示水生植物麗藻對K+的吸收過程,該過程屬于( 。
A、自由擴散B、協(xié)助擴散
C、被動運輸D、主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年,血液專家王振義在國際上首次倡導口服“全反式維甲酸”誘導分化治療急性早幼粒細胞白血病,為“在不損傷正常細胞的情況下,惡性腫瘤可以通過誘導分化,轉變?yōu)槌墒斓恼<毎边@一新的理論提供了成功的范例.下列相關說法錯誤的(  )
A、原癌基因和抑癌基因突變會導致細胞分裂失控
B、“細胞分裂是細胞分化的基礎”,是上述新理論的理論依據(jù)
C、“全反式維甲酸”可在核糖體上合成
D、相對于“放療”、“化療”,口服“全反式維甲酸”的副作用大大降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細胞內某基因結構示意圖,共有1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占30%.下列說法錯誤的是( 。
A、圖中T代表胸腺嘧啶,是DNA中所特有的
B、DNA解旋酶作用于②部位,DNA聚合酶①作用于部位
C、該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為2:3,不同基因結構中該比值不同
D、該基因復制4次,則第4次復制時需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸3200個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體內某化學反應的圖解,其中英文字母代表物質,數(shù)字表示反應前、中、后過程,下列說法錯誤的是(  )
A、圖中反映出酶具有專一性
B、圖中的A代表酶
C、如果D代表二肽,那么E和F代表氨基酸
D、圖中反映出酶具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體淋巴細胞細胞膜的主要成分是( 。
A、蛋白質和多糖
B、多糖和脂質
C、脂質和核酸
D、蛋白質和脂質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A、生物的遺傳信息只存在于DNA分子中
B、真核生物的遺傳物質是DNA,而原核生物的遺傳物質是DNA或RNA
C、原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D、正常生物細胞內,既能以DNA轉錄形成RNA,RNA也能逆轉錄形成DNA

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