【題目】下列哪項不是孟德爾在提出分離定律過程中做出的假設(shè)(　　)

A. 不同相對性狀由不同遺傳因子控制B. 體細胞中遺傳因子成對存在

C. 配子中遺傳因子成單存在D. 受精時雌、雄配子隨機結(jié)合

【答案】A

【解析】

孟德爾的假說--演繹法：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論，
①提出問題（在實驗基礎(chǔ)上提出問題）
②做出假設(shè)（生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；體細胞中的遺傳因子成對存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合）
③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；
④實驗驗證（測交實驗驗證，結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；
⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。

孟德爾提出分離定律過程中，所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”，一對相對性狀中顯性性狀用大寫字母表示，隱性性狀用小寫字母表示，不同相對性狀由不同遺傳因子控制，屬于孟德爾提出基因自由組合定律時的假說內(nèi)容，A錯誤；體細胞中遺傳因子成對存在，屬于孟德爾提出的假說內(nèi)容，B正確；配子當(dāng)中遺傳因子單個存在，屬于孟德爾提出的假說內(nèi)容，C正確；親本產(chǎn)生的配子受精時雌、雄配子隨機結(jié)合，屬于孟德爾提出的假說內(nèi)容，D正確。故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察植物細胞有絲分裂實驗時：

（1）調(diào)換高倍鏡觀察以前，若要觀察的細胞偏在右上方，則在低倍鏡下將裝片向____方向移動，才能使觀察的細胞移到視野中央。

（2）若換上高倍鏡后，物像模糊不清，這時應(yīng)調(diào)節(jié)____。

（3）觀察分生區(qū)細胞中，大多數(shù)細胞處于____期，原因是________。

（4）在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，要將實驗材料（洋蔥根尖）進行染色，主要是讓細胞內(nèi)的______染上顏色（紫色或紅色），便于觀察清楚。應(yīng)用_____（酸、堿）性染料。

（5）選用洋蔥根尖作實驗材料的原因是________________。 分生區(qū)細胞的特點是_____________________。

（6）取材時，剪取根尖2－3mm，立即放入解離液中，目的是________。若解離用了25分鐘，將會________。實驗過程中，用清水漂洗，洗去解離時附著在組織上的鹽酸，漂洗去鹽酸的目的是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反義寡脫氧核苷酸技術(shù)阻斷喉癌Hep-2細胞GLUT-1的表達，能抑制喉癌細胞的葡萄糖吸收。

（1）GLUT-1的加工與抗體類似，按順序?qū)懗雠cGLUT-1合成加工直接相關(guān)的細胞器___________。推測喉癌細胞吸收葡萄糖時，GLUT-1的功能是_________。

（2）反義寡脫氧核苷酸序列能夠與GLUT-1基因的mRNA結(jié)合，使mRNA不能與______________結(jié)合，抑制GLUT-1基因翻譯過程。反義寡脫氧核苷酸序列不能與其它正�；虻男蛄邢嗤蚴�___________________。

（3）某人從癌細胞的_____________文庫中獲取GLUT-1基因（有內(nèi)含子）。要獲得大量GLUT-1用于研究，將GLUT-1基因?qū)氪竽c桿菌中，大腸桿菌等原核細胞具有_______________________（至少寫兩點）等優(yōu)點。

（4）利用PCR技術(shù)擴增GLUT-1基因，需要_______（填：“1種”、“2種”或“多種”）引物，需要_______（填：“1個”、“2個”或“多個”）個引物。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雜交育種和單倍體育種的敘述中，正確的是

A. 單倍體育種得到的植株小而弱且高度不育

B. 雜交育種一定要通過雜交、選擇、純合化等手段培育優(yōu)良品種

C. 這兩種育種過程中通常都涉及基因重組原理

D. 這兩種育種都明顯縮短了育種年限

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工飼養(yǎng)的青、草、鰱、鳙四大家魚，是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)魚種。某研究小組在某池塘進行了立體養(yǎng)殖的嘗試。請回答以下問題：

（1）立體養(yǎng)殖是運用群落的空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用_______而發(fā)展起來的一種模式。在養(yǎng)殖青、草、鰱、鳙四太家魚時，人們給雌、雄親魚注射_________類藥物，能促使親魚的卵和精子成熟，從而進行人工授精和育苗。

（2）研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該池塘中鳙魚的種群密度時，第一次捕撈和標(biāo)記了109條鳙魚，并把鳙魚放回池塘內(nèi)；幾天后，又捕獲177條，其中57條被標(biāo)記過，據(jù)此估計該池塘中，鳙魚種群的大小是______(不保留小數(shù)）。若在第一次捕撈并作標(biāo)記后，馬上就進行重捕，則會由于________而出現(xiàn)較大誤差。

（3）研究小組對青魚的能量流動情況進行了分析，結(jié)果如下表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/cm2a)，據(jù)表分析，青魚同化的能量是________KJ/cm2a。

攝入的能量

用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

51.7

1.5

23.1

27

（4）大量投餌可在一定范圍內(nèi)增加魚的產(chǎn)量，但水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_______分解產(chǎn)生的。池塘經(jīng)常會受到生活污水等污染，如果污染超過池塘的_________，就很難恢復(fù)到原來的狀態(tài)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀如下材料：

資料甲：從某魚中獲取抗凍基因，并與質(zhì)粒運載體拼接成重組DNA，導(dǎo)入番茄的愈傷組織細胞內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)、篩選和培育獲得抗凍番茄品種。

資料乙：A、B是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物，A含有效成分a，有雙成分b。利用植物體細胞雜交技術(shù)培育同時含有a和b的新型藥用植物�；卮鹣铝袉栴}：

（1）資料甲中，為供外源基因插入質(zhì)粒中，質(zhì)粒應(yīng)具備的基本條件是_______________。在培育某些轉(zhuǎn)基因植物時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，農(nóng)桿菌的作用是______。取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄葉片經(jīng)組織培養(yǎng)，產(chǎn)生再生植株，可達到_________繁殖目的。與雜交方法相比，組織培養(yǎng)方法繁殖抗蟲棉時，抗蟲基因_________(填“容易”或“不容易”）丟失。

（2）在資料乙中，可取植物A和B的葉片，先用_________酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體。此酶解過程不能在低濃度的溶液中進行，原因是：____________，但也不能在過高濃度的溶液中進行，原因是____________。處理________(填“質(zhì)壁分離”或“未質(zhì)壁分離”)的細胞效果更好些。

（3）上述兩則資料都需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其基本原理是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

B. 分裂中期，出現(xiàn)赤道面，染色體的著絲粒排列在赤道面上

C. 分裂后期，著絲粒分為兩個，紡錘絲牽引染色體向兩極移動

D. 分裂末期，出現(xiàn)細胞板，最終形成細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)敘述正確的是

①植物細胞系統(tǒng)的邊界是細胞膜

②細胞內(nèi)的核糖體的形成都與核仁有關(guān)

③拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型

④細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的過程中起決定性作用

A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證胰島素的降血糖作用，某同學(xué)設(shè)計了如下兩個實驗方案。

方案

試劑和材料

實驗思路

甲

葡萄糖溶液

胰島素溶液 葡萄糖試紙 糖尿病模型豬

①給予一頭糖尿病模型豬注射一定量的葡萄糖溶

液，一段時間后取尿液，用葡萄糖試紙測試。

②給予另一頭糖尿病模型豬注射_____，相同時間 后取尿液，用葡萄糖試紙測試。

乙

葡萄糖溶液

胰島素溶液 正常模型豬

①給予空腹正常模型豬注射一定量_____溶液，觀

察是否出現(xiàn)活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀。

②待出現(xiàn)_____后，注射適量的_____ 溶液，觀察低血糖癥狀是否緩解。

（1）請?zhí)顚懕碇械目崭?/span>

（2）請設(shè)計實驗結(jié)果記錄表，用于記錄甲方案的實驗結(jié)果與結(jié)果分析____________

（3）葡萄糖是主要能源物質(zhì)，健康個體的尿液中不含糖主要是因為胰島素可促進腎小管_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案