【題目】基因編輯是指將外源DNA片段導(dǎo)入到細(xì)胞染色體特定位點(diǎn)或刪除基因內(nèi)部的片段，定點(diǎn)改造基因，獲得預(yù)期的生物體基因序列發(fā)生遺傳改變的技術(shù)。下圖是對(duì)某生物B 基因進(jìn)行編輯的過(guò)程，該過(guò)程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)，下列敘述正確的是

A. sgRNA是合成Cas9酶的模板

B. sgRNA的堿基序列與靶基因堿基序列能夠全部互補(bǔ)

C. 核酸內(nèi)切酶Cas9可在特定切割位點(diǎn)斷裂核苷酸之叫的磷酸二酯鍵

D. B基因被編輯后因不能轉(zhuǎn)錄而無(wú)法表達(dá)相關(guān)蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn)，不是合成Cas9酶的模板，A錯(cuò)誤；sgRNA的堿基序列與靶基因的部分堿基序列互補(bǔ)，B錯(cuò)誤；核酸內(nèi)切酶Cas9可在特定切割位點(diǎn)進(jìn)行切割，使相應(yīng)部位的核苷酸之間的磷酸二酯斷裂，C正確；被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)甲狀腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是(　　)

A. 結(jié)構(gòu)甲和乙分別表示垂體和下丘腦

B. 物質(zhì)b表示促甲狀腺激素釋放激素

C. 結(jié)構(gòu)乙的活動(dòng)只受結(jié)構(gòu)甲分泌的激素調(diào)節(jié)

D. 血液中甲狀腺激素含量起反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙中屬于原核細(xì)胞的是 ______ ．

（2）1972年桑格和尼克森在對(duì)①結(jié)構(gòu)的研究中提出了 ______ 模型．

（3）從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞膜破壞，再用 ______ 的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu) .

（4）如果圖乙是根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是 _____（填標(biāo)號(hào)）．

（5）構(gòu)成圖乙中2的化學(xué)成分主要是 ______ ，它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用．

（6）如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入KNO3溶液中（KNO3濃度＞細(xì)胞液濃度），細(xì)胞會(huì)先發(fā)生 ______ 現(xiàn)象．隨著K+與NO3-通過(guò) ______ （跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑┻M(jìn)入液泡，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大，出現(xiàn) ______ 現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中，核DNA含量的變化，下列分析正確的是

A. a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

B. CD與OP的染色體數(shù)相同

C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會(huì)與分開(kāi)

D. OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是極體和卵細(xì)胞

B. 圖乙細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)在生殖器官中

C. 圖丙細(xì)胞的名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞

D. 該生物減數(shù)分裂時(shí)可形成兩個(gè)四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。對(duì)這一圖示分析錯(cuò)誤的是

A. 此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期

B. 此時(shí)有兩個(gè)四分體，兩對(duì)同源染色體

C. 1號(hào)染色體與2染色體是一對(duì)同源染色體

D. 此細(xì)胞分裂后的子細(xì)胞染色體的組合一定是1與3號(hào)、2與4號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是 (　　)

A. 由B→C，DNA的含量增加一倍，是因?yàn)閺?fù)制的結(jié)果

B. 由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結(jié)果

C. 由R→P，DNA的含量減少一半，是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，分別進(jìn)入到兩個(gè)子細(xì)胞中去的結(jié)果

D. 由D→E，DNA的含量減少一半，原因與N→R的過(guò)程相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)政府的“四不原則”是針對(duì)(　　)

A. 生殖性克隆人 B. 設(shè)計(jì)試管嬰兒

C. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 D. 治療性克隆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除，從第三周開(kāi)始，每周注射激素a，結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖，下列表述正確的是

A. a曲線代表促甲狀腺激素，由垂體分泌

B. b曲線代表促甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

C. a曲線代表甲狀腺激素，由甲狀腺分泌

D. b曲線代表甲狀腺激素，由垂體分泌

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