果蠅品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料．現(xiàn)有一種“翻翅平衡致死系”果蠅，其個(gè)體的體細(xì)胞中一條2號(hào)染色體上有一顯性基因A（翻翅），這是個(gè)純合致死基因；另一條2號(hào)染色體上也有一個(gè)顯性基因B（星眼狀），也是純合致死基因，即：“翻翅平衡致死系”Ab/Ab和aB/aB均為致死，只有Ab/aB的雜合子存活，表現(xiàn)為翻翅星狀眼．翻翅星狀眼Ab/aB能產(chǎn)生兩種類(lèi)型的配子Ab/和aB/．以下有關(guān)問(wèn)題均不考慮基因互換．請(qǐng)分析回答：
（1）翻翅星狀眼雌雄果蠅相互交配，得到后代的表現(xiàn)型有
 
種，請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明（不需要寫(xiě)出配子類(lèi)型）．
（2）果蠅紅眼（H）對(duì)白眼（h）為顯性，這對(duì)等位基因位于X染色體上，現(xiàn)將翻翅星狀眼白眼雌果蠅與翻翅星狀眼紅眼雄果蠅相互交配，子代雌果蠅表現(xiàn)為
 
性狀，雄果蠅表現(xiàn)為
 
性狀，雌雄果蠅的比例為
 
．
（3）若上述兩對(duì)顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有這兩種基因，那么Ab/aB的雌果蠅與Ab/雄果蠅相互交配，所得后代的雌雄果蠅的比例為
 
（顯性基因成單存在時(shí)不致死）．
考點(diǎn)：伴性遺傳,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)題意分析，一種“翻翅平衡致死系”果蠅，其個(gè)體的體細(xì)胞中一條2號(hào)染色體上有一顯性基因A（翻翅），這是個(gè)純合致死基因；另一條2號(hào)染色體上也有一個(gè)顯性基因B（星眼狀），也是純合致死基因，即AA和BB都是純合致死，以此分析答題．
解答： 解：（4）①由于只有
Ab
aB
的雜合子存活，并且它能產(chǎn)生兩種配子：Ab、aB，由于AA和BB純合致死，因此后代中只有
Ab
aB
的雜合子存活．

（2）翻翅星狀眼白眼雌果蠅與翻翅星狀眼紅眼雄果蠅相互交配，即AaBbXhXh×AaBbXHY，子代存活的基因型為AaBbXHXh：AaBbXhY=1：1．所以子代雌果蠅表現(xiàn)為翻翅星狀眼紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為翻翅星狀眼白眼．
（3）若上述兩對(duì)顯性純合致死基因Aa、Bb位于X染色體上，Y染色體上沒(méi)有這兩種基因，那么
Ab
aB
的雌果蠅能產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞（Ab、aB），
Ab
Y
雄果蠅也能產(chǎn)生兩種精子（Ab、Y），雄果蠅全部存活，而雌果蠅中由于純合有一半致死，因此所得后代的雌、雄果蠅的比例為1：2．
故答案為：
（1）1

（2）翻翅星狀眼紅眼  翻翅星狀眼白眼  1：1
（3）1：2
點(diǎn)評(píng)：本題具有一定的難度，屬于考綱中理解層次的要求，主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)、減數(shù)分裂和伴性遺傳的計(jì)算，要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠運(yùn)用遺傳圖解的方式解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 
．
（2）A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是
 
（填標(biāo)號(hào)）．某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[
 
]
 
．
（3）若將A圖細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與
 
發(fā)生分離．若將A圖細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，原因是
 
．
（4）假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
（填標(biāo)號(hào)），應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是
 
．
（5）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，則H218O的生成部位是
 
，該細(xì)胞中出現(xiàn)18O的部位依次為
 
（填圖中標(biāo)號(hào)）．
（6）B細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會(huì)發(fā)生改變，由此可以說(shuō)明，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你寫(xiě)出①②③④表示的過(guò)程：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
；
（2）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是
 
雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在
 
完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別．
（3）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在雌性動(dòng)物
 
時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在
 
過(guò)程中完成的．
（4）④過(guò)程在
 
內(nèi)完成，條件是精子必須經(jīng)過(guò)
 
處理，卵子必須達(dá)到
 
期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營(yíng)養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐．圖示即為分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測(cè)的血糖濃度（實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物）．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛等狀態(tài)，主要是能量供應(yīng)不足造成的
B、高糖早餐組血糖濃度升得最快，主要是糖類(lèi)消化水解成葡萄糖后被快速吸收
C、高脂高蛋白組胰島素水平較高，說(shuō)明氨基酸和脂肪酸能促進(jìn)胰島素的分泌
D、對(duì)進(jìn)餐組同時(shí)檢測(cè)胰高血糖素含量，則其變化曲線(xiàn)的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之前

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
B、①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為正電位
C、在a中發(fā)生電信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D、①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響：
（1）如圖表示三種不同類(lèi)型人群在口服100克葡萄糖后，血漿中胰島素濃度的變化．糖尿病發(fā)病原因復(fù)雜且類(lèi)型多，有一類(lèi)病人可能是由于免疫紊亂，產(chǎn)生對(duì)自身胰島B細(xì)胞有攻擊作用的抗體，此類(lèi)病人可能符合圖中曲線(xiàn)
 
，另一類(lèi)病人由于受體未能正常識(shí)別胰島素而導(dǎo)致，此類(lèi)病人可能符合圖中曲線(xiàn)
 
，正常人在口服100克葡萄糖60分鐘后，肝細(xì)胞中葡萄糖代謝途徑
 
． （至少寫(xiě)出二項(xiàng)） 
（2）為驗(yàn)證胰島素能降低血糖，某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液（用酸性生理鹽水配制），觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)昏厥，則達(dá)到目的．該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)欠嚴(yán)密，改進(jìn)措施有：
①為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將小鼠饑餓處理．
②應(yīng)設(shè)置對(duì)照組，給對(duì)照組小鼠注射等量的
 
，且注射的部位、方法與實(shí)驗(yàn)組相同．
③出現(xiàn)昏厥后，還應(yīng)對(duì)其中的一半小鼠注射
 
，另一半不予注射作對(duì)照，以明確昏厥產(chǎn)生的原因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于同位素標(biāo)記法的應(yīng)用，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用15N標(biāo)記核苷酸明確了分裂期染色體的數(shù)量變化
B、用18O標(biāo)記H2O和CO2證明了CO2是光合作用的原料
C、用14C標(biāo)記CO2探明了碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D、用35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此噬菌體去侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

段林亨同學(xué)查閱轉(zhuǎn)基因植物時(shí)發(fā)現(xiàn)：資料顯示，長(zhǎng)期食用MON810型轉(zhuǎn)基因玉米可能影響老鼠的生育能力，長(zhǎng)期食用這種玉米的實(shí)驗(yàn)鼠生育能力有所下降，而且后代重量輕、體質(zhì)弱．這就要求提高科學(xué)家的研究道德水平，下列做法不符合科學(xué)道德的是（　�。�
A、對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇，避免產(chǎn)生對(duì)人體有害的蛋白質(zhì)
B、把重組DNA轉(zhuǎn)移到?jīng)]有特定缺陷的家畜上
C、若用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株，必須使用37℃下便會(huì)死去的菌株
D、一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問(wèn)題，要馬上停止實(shí)驗(yàn)，并銷(xiāo)毀重組生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（　　）
A、一片草地上的所有鳥(niǎo)類(lèi)是一個(gè)種群
B、可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤微生物的種群數(shù)量
C、蜀崗風(fēng)景區(qū)中群落結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)
D、從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的群落演替為初生演替

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同步練習(xí)冊(cè)答案