1.將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,關(guān)于表皮細(xì)胞的說(shuō)法正確的是( 。
A.吸水能力降低,細(xì)胞液顏色變淺B.吸水能力增大,細(xì)胞液濃度升高
C.細(xì)胞液濃度升高,吸水能力降低D.細(xì)胞液濃度降低,顏色變深

分析 1、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
2、根據(jù)題意分析可知:30%的蔗糖溶液濃度大于紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離.

解答 解:A、細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大,吸水能力增大,細(xì)胞液顏色變深,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大,吸水能力增大,B正確;
C、細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度升高,吸水能力增大,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度升高,顏色變深,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.醫(yī)院給病人輸液治療時(shí),所用溶液是0.9%的生理鹽水或5%的葡萄糖溶液等溶解藥物,不用蒸餾水溶解藥物進(jìn)行輸液的原因是(  )
A.蒸餾水營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低
B.生理鹽氷有殺滅病原生物的作用
C.5%的葡萄糖溶液可以使血漿濃度升高,能提高病人的免疫功能
D.維持內(nèi)環(huán)境正常的滲透壓,保證細(xì)胞正常的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染。2003年,我們親歷了與它斗爭(zhēng)的過(guò)程.下列有關(guān)SARS的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.SARS病毒只有依賴(lài)細(xì)胞才能生活
B.SARS病毒主要通過(guò)入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病
C.SARS病毒含有蛋白質(zhì)和核酸
D.SARS病毒是一種噬菌體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.科學(xué)家在研究昆蟲(chóng)A和昆蟲(chóng)B的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系時(shí),獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列分析中,正確的是(  )
條件存活率(%)
溫度(℃)相對(duì)濕度(%)昆蟲(chóng)A昆蟲(chóng)B
34700100
34309010
29701486
29308713
24707129
24301000
A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲(chóng)數(shù)量應(yīng)相等
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各組光照、提供的食物等條件應(yīng)該相同
C.影響昆蟲(chóng)A的條件是濕度,影響昆蟲(chóng)B的條件是溫度
D.實(shí)驗(yàn)提示我們氣候條件不同,農(nóng)田中的蟲(chóng)害不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在DNA分子的一個(gè)片段中,腺嘌呤有400個(gè),轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中尿嘧啶個(gè)數(shù)是( 。
A.400個(gè)B.200個(gè)C.100個(gè)D.無(wú)法確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)幾種物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( 。
 選項(xiàng)  使用試劑 被鑒定的物質(zhì)  呈現(xiàn)顏色
A 雙縮脲試劑 蛋白質(zhì) 藍(lán)色
B  蘇丹Ⅲ染液 脂肪 橘黃色
C  蘇丹Ⅳ染液  脂肪  紅色
D  斐林試劑 麥芽糖 磚紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖是閏紹細(xì)胞(一種抑制性中間神經(jīng)元)參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程.下列相關(guān)敘述中,不正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),可通過(guò)閏紹細(xì)胞抑制自身的活動(dòng)
B.閏紹細(xì)胞興奮時(shí)會(huì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的興奮性
C.圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.閏紹細(xì)胞通過(guò)遞質(zhì)抑制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1、2膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中的1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸(或脫氧核糖核苷酸).
(2)3有4種,符號(hào)分別是A、T、G、C
(3)DNA徹底氧化分解后,產(chǎn)生的含氮化合物的是3(用序號(hào)表示).
(4)一般來(lái)說(shuō)DNA可被甲基綠染成綠色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.經(jīng)測(cè)定,每100G蛋白質(zhì)平均含氮量為16G,這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的( 。
A.肽鍵B.R基C.游離的羧基D.游離的氨基

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同步練習(xí)冊(cè)答案