7.禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢(shì),有些國(guó)家還出現(xiàn)了人感染的病例.現(xiàn)在,科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒).若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請(qǐng)根據(jù)下面的單克隆抗體制備過(guò)程示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自感染病毒的動(dòng)物或人體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞,促進(jìn)d過(guò)程的常用誘導(dǎo)劑是聚乙二醇(PEG)或滅活的病毒.
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成3種類型的C細(xì)胞,因此需用選擇培養(yǎng)基篩選出既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體(填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng).D細(xì)胞的名稱是雜交瘤細(xì)胞.
(3)經(jīng)過(guò)篩選D細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基必須添加動(dòng)物血清或血漿等天然成分,制備單克隆抗體最終可以細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中提。
(4)理論上,以上措施并不能使人類徹底擺脫禽流感,試分析原因:禽流感的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,容易變異,使原來(lái)的抗體失去作用.

分析 1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè),篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體.
2、兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.

解答 解:(1)在制備單克隆抗體的過(guò)程中,需要從被特定抗原感染的機(jī)體中獲得相應(yīng)的漿細(xì)胞.誘導(dǎo)細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑有聚乙二醇或滅活的病毒.
(2)若只考慮兩兩細(xì)胞融合,則融合的細(xì)胞有三種:B細(xì)胞之間融合、骨髓瘤細(xì)胞之間融合及B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞之間的融合,所需還需要用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,該培養(yǎng)基中只有B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞存活,即能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(3)經(jīng)過(guò)篩選的D細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基必須添加動(dòng)物血清或血漿等天然成分,制備的單克隆抗體最終可從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取.
(4)由于禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定容易發(fā)生變異,且記憶細(xì)胞在體內(nèi)存活的時(shí)間有限,因此人類不能徹底擺脫禽流感.
故答案為:
(1)感染病毒的動(dòng)物或人  效應(yīng)B(漿細(xì)胞)  聚乙二醇( PEG)  滅活的病毒
(2)3    選擇   既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體    雜交瘤細(xì)胞
(3)動(dòng)物血清或血漿      小鼠腹水
(4)禽流感的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,容易變異,使原來(lái)的抗體失去作用

點(diǎn)評(píng) 本題以單克隆抗體的制備圖解為載體,考查了多項(xiàng)生物工程技術(shù),具有一定的綜合性.考生要識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合和植物原生質(zhì)體融合的方法的區(qū)別;識(shí)記單克隆抗體制備的步驟;識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•慈溪市校級(jí)期中)某探究小組為探究淀粉酶濃度和淀粉溶液濃度對(duì)淀粉水解速率的影響,在適宜條件下進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:下列分析正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)一中,限制組別4相對(duì)反應(yīng)速率的主要因素是淀粉溶液濃度

B.實(shí)驗(yàn)二中,限制組別4相對(duì)反應(yīng)速率的主要因素是淀粉酶的濃度

C.實(shí)驗(yàn)一中,若適當(dāng)提高溫度,則各組別相對(duì)反應(yīng)速率均將增加

D.實(shí)驗(yàn)二中,若提高淀粉溶液濃度,則各組別相對(duì)反應(yīng)速率均將增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)
B.蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸
C.蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造
D.蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時(shí),七星瓢蟲的數(shù)量也會(huì)增多,這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間不存在
C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
D.通過(guò)反饋調(diào)節(jié)作用,血液中激素經(jīng)常維持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖,其中Ⅰ-Ⅶ代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①-⑤代表生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①被稱為二氧化碳固定,圖中產(chǎn)生ADP的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),該生理過(guò)程中,伴隨的能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能;C3在無(wú)光照時(shí)含量會(huì)上升(上升、不變、下降).
(2)③是在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(具體場(chǎng)所)上進(jìn)行的;與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是④⑤(填數(shù)字);根吸收礦質(zhì)元素所需要能量主要來(lái)源是圖中過(guò)程④(填數(shù)字)
(3)若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng),一段時(shí)間后植物體周圍空氣中可能出現(xiàn)18O2的原因是該C18O2參與光合作用生成了H218O,H218O再參與光合作用就可生成18O2
(4)圖中光合作用和呼吸作用過(guò)程中,生成的物質(zhì)和消耗的物質(zhì)可互為供給利用的除了糖以外,還有氧氣、二氧化碳、水.(至少寫出兩個(gè)具體的物質(zhì)名稱)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的?( 。
A.人的胰島素和性激素B.動(dòng)物的肝糖原和抗原
C.細(xì)菌的質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)D.植物的纖維素和維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一分子b由一分子磷酸、一分子堿基和一分子a構(gòu)成,則下列敘述不正確的是( 。
A.b的組成元素有C、H、O、N、P五種
B.a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.藍(lán)藻內(nèi)含的m共四種
D.b是組成核酸分子的單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如果給人體注射滅活的甲型HlNl流感病毒可預(yù)防甲型H1Nl流感,那么滅活病毒在人體內(nèi)引起的免疫反應(yīng),正確的是(  )
A.一種成熟B淋巴細(xì)胞表面存在多種抗原受體
B.效應(yīng)B細(xì)胞中經(jīng)高爾基體分揀的蛋白質(zhì)都送到細(xì)胞外
C.輔助性T淋巴細(xì)胞接受刺激后形成活化的輔助性T細(xì)胞能釋放白細(xì)胞介素-2
D.巨噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生和分泌相應(yīng)的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過(guò)程稱為脫分化.
(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示.細(xì)胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降,pH降低.
(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體.二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)秋水仙素(低溫)處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞.為檢測(cè)愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常采用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織.若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n的細(xì)胞,合理的解釋是經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期或經(jīng)加倍到8n的細(xì)胞處于有絲分裂中期.

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