【題目】以羊?yàn)椴牧,通過(guò)多項(xiàng)技術(shù)可以培育出新的品種,如“轉(zhuǎn)基因羊”“克隆羊”和“試管羊”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)轉(zhuǎn)基因羊發(fā)生的變異屬于____________,獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是____________。

2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式屬于____________。

3)試管羊的培育過(guò)程包括___________、體外受精和胚胎移植等步驟,將體外受精的兩個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________

【答案】基因重組 胚胎移植 動(dòng)物細(xì)胞核的全能性 無(wú)性繁殖 精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) 不一定 這些胚胎是由不同的受精卵發(fā)育形成的,其基因型可能相同,也可能不同

【解析】

根據(jù)題干信息分析,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無(wú)性繁殖;試管羊是利用體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)等產(chǎn)生的,屬于有性生殖。

1)根據(jù)以上分析已知,轉(zhuǎn)基因羊是利用基因工程技術(shù)產(chǎn)生的,原理是基因重組;獲得轉(zhuǎn)基因羊的最后一道工序是胚胎移植。

2)克隆羊是利用核移植技術(shù)產(chǎn)生的,屬于無(wú)性繁殖,原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性。

3)試管羊的培育過(guò)程包括精子和卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、體外受精和胚胎移植等步驟;將體外受精的兩個(gè)受精卵培育成的胚胎移植到同一頭母牛體內(nèi),由于體外受精形成的兩個(gè)受精卵的基因型不一定相同,因此發(fā)育而來(lái)的胚胎的基因型也不一定相同,即產(chǎn)生的兩只試管羊的基因型不一定相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.核膜上的核孔,有利于DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核

B.溶酶體能吞噬殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老損傷的細(xì)胞器

C.突觸后膜上有受體,有利于接受遞質(zhì),實(shí)現(xiàn)信息傳遞

D.硝化細(xì)菌沒(méi)有線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】稻田生態(tài)種養(yǎng)模式由過(guò)去單一化的“稻魚(yú)”向“稻+N”(如“稻+魚(yú)+鴨”、“稻+魚(yú)+螃蟹”)生態(tài)綜合種養(yǎng)模式發(fā)展,為農(nóng)民增收提供了新途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是水稻通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能總量

B.生態(tài)系統(tǒng)中不同種生物占有不同的生態(tài)位,有利于充分利用生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量

C.水產(chǎn)、水禽的覓食為稻田清除了蟲(chóng)害和雜草,既節(jié)約生產(chǎn)成本又降低環(huán)境污染

D.水產(chǎn)、水禽在田間的游動(dòng)和覓食,可增加土壤孔隙度促進(jìn)水稻根系發(fā)育和分蘗生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是(

A. 酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

B. ATP可水解為一個(gè)核苷和兩個(gè)磷酸,為生命活動(dòng)供能

C. 有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同,都含有NP

D. 酶的合成不一定需要消耗ATP,ATP的合成一定需要酶的催化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年底開(kāi)始,新冠病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)肆虐全球。許多國(guó)家投人科研力量研究治療新冠肺炎的藥物及相應(yīng)的疫苗。據(jù)報(bào)道,某國(guó)生產(chǎn)的特效藥“Ridswey”對(duì)新冠病毒具有明顯的抑制作用。為嚴(yán)謹(jǐn)起見(jiàn),某科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行了有關(guān)動(dòng)物(小白鼠)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息如下表:

組別

1

2

3

4

材料

正常鼠

感染新冠病毒的鼠

感染新冠病毒的鼠

感染新冠病毒的鼠

試劑

生理鹽水

生理鹽水

Ridswey

清瘟顆粒(中藥)

結(jié)果

無(wú)病癥

+++++

++

+++

*注:實(shí)驗(yàn)中用的鼠生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同;23、4組鼠感染的病毒量一致且最初的癥狀相同;“+”越多,病癥越重。

結(jié)合所學(xué)知識(shí),以下敘述正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量?jī)H為藥物的種類

B.新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,所以它是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒

C.給人體注射相應(yīng)的疫苗后,感染新冠病毒后也可能出現(xiàn)患病癥狀

D.根據(jù)3、4組的結(jié)果,如果同時(shí)使用Ridswey和清瘟顆粒對(duì)新冠肺炎的治療效果更好

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某昆蟲(chóng)性別決定為XY型,其粗腿和細(xì)腿為一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因A/a控制;觸角的長(zhǎng)短由另一對(duì)等位基因B/b控制。為探究這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及兩對(duì)基因的位置關(guān)系,科研小組將兩只粗腿長(zhǎng)觸角雌雄昆蟲(chóng)雜交,發(fā)現(xiàn)F1的雌性昆蟲(chóng)中部分為細(xì)腿,雄性昆蟲(chóng)中部分為長(zhǎng)觸角。(不考慮基因位于XY染色體的同源區(qū)段上)

回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)題干信息可以推出A/a基因位于________(常/X)染色體上,粗腿為________(顯性/隱性)性狀。

2)實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),控制觸角長(zhǎng)短的基因位于X染色體上。

①親本的基因型為__________

②讓F1中的粗腿長(zhǎng)觸角果蠅自由交配得到F2,則F2中的細(xì)腿長(zhǎng)觸角雌性個(gè)體占________,F2B的基因頻率為__________

3)另一科研小組發(fā)現(xiàn)位于常染色體上的m基因純合時(shí),雄性昆蟲(chóng)發(fā)生性反轉(zhuǎn)為雌性;基因型為MMMm時(shí),不能使昆蟲(chóng)性反轉(zhuǎn),且性反轉(zhuǎn)得到的雌性昆蟲(chóng)沒(méi)有生育能力,F(xiàn)將一對(duì)基因型相同的粗腿昆蟲(chóng)雜交,F1中的細(xì)腿昆蟲(chóng)占1/4,但是細(xì)腿昆蟲(chóng)均為雌性。請(qǐng)判斷M/mA/a________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律,依據(jù)是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】竹子中纖維素含量很高。大熊貓每天要吃大量竹子,但一般只能利用其中一小部分纖維素。研究表明,大熊貓的基因組缺少編碼纖維素酶的基因,但是腸道中有多種纖維素分解菌。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.大熊貓未消化的纖維素會(huì)被分解者分解利用

B.纖維素分解菌促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C.大熊貓與其腸道內(nèi)某種纖維素分解菌是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.能量流動(dòng)的方向是竹子→大熊貓→纖維素分解菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“腐乳的制作”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是(

A. 控制發(fā)酵溫度的主要目的是調(diào)節(jié)腐乳風(fēng)味

B. 腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用

C. 加鹽腌制過(guò)程中最下層和最上層加鹽量適當(dāng)增加

D. 成品腐乳表面的粘性物質(zhì)主要由細(xì)菌產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP合酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜等處。當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP 酶時(shí),該酶能促使ADPPi形成ATP。下列關(guān)于ATP合酶的分析錯(cuò)誤的是

A.ATP合酶普遍存在于自然界的所有生物中

B.ATP合酶既具有催化作用,同時(shí)也具有運(yùn)輸作用

C.ATP合酶使ADPPi形成ATP時(shí),伴隨著能量的儲(chǔ)存

D.ATP合酶催化ADPPi形成ATP時(shí),需要溫和的條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案