精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明


  1. A.
    可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲
  2. B.
    有害生物的天敵包括捕食者和寄生物
  3. C.
    同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物寄生
  4. D.
    生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染
B
點撥:在進行植樹造林時,要注意提高生物多樣性,如果種植的是單一品種,往往會造成病蟲害增加、環(huán)境惡化。同時還要考慮生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明(   )

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生生物

C.同一宿主同時可被多種寄生生物危害,寄生生物本身又可被另一寄生生物寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明(      )

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生物

C.同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二11月月考生物試卷 題型:選擇題

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生物

C.同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學期期末測試生物 題型:選擇題

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。這一事實說明(   )

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生物

C.同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

線蟲與昆蟲病原體被聯(lián)合用于害蟲的防治。線蟲首先感染宿主昆蟲,然后細菌從線蟲中逃出、繁殖,并殺死宿主,最后線蟲以分解中的蟲體為食。根據(jù)這這一事實能推出

A.可以利用有害生物的天敵和基因工程等措施綜合防治害蟲

B.有害生物的天敵包括捕食者和寄生物

C.同一宿主同時可被多種寄生物危害,寄生物本身又可被另一寄生物所寄生

D.生物防治可以避免害蟲的抗性進化,防止環(huán)境污染

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案