【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是

A細(xì)胞核、全部細(xì)胞器和細(xì)胞膜都具有膜結(jié)構(gòu)

B膜的選擇透過(guò)性與磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都有關(guān)

C細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度

D構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞器中的核糖體和中心體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性,磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性,B正確;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,所以細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的多少?zèng)Q定其功能的復(fù)雜程度,C正確;構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]微載體是由天然葡聚糖等組成的顆粒,常用與貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞培養(yǎng),又叫做動(dòng)物細(xì)胞圍住培養(yǎng),與其相關(guān)的裝置和流程圖如下,請(qǐng)回答:

(1)微載體的直徑很小,其培養(yǎng)原理是將對(duì)細(xì)胞無(wú)害的顆粒—微載體加入到培養(yǎng)液中,細(xì)胞在其表面__________生長(zhǎng),而且操作中需要通過(guò)攪動(dòng)使微載體始終保持懸浮狀態(tài),而讓細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸,這樣細(xì)胞就可以在載體表面繁殖成_____________________(“單層”、“多層”)

(2)培養(yǎng)罐中培養(yǎng)細(xì)胞時(shí),要注意保持適宜的溫度和pH,還需要提供細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)、氣體環(huán)境等。為維持培養(yǎng)液的pH,應(yīng)在培養(yǎng)液中加入95%空氣和_________的混合氣體。圖3是某科研小組培養(yǎng)的細(xì)胞,由于培養(yǎng)用具滅菌不嚴(yán)格,結(jié)果出現(xiàn)曲線2的情況,為了避免這種情況通?梢栽谂囵B(yǎng)液中加入抗生素,其作用是___________________.

(3)在生產(chǎn)單克隆抗體的過(guò)程中,雜交瘤細(xì)胞在加入培養(yǎng)罐前,需篩選出符合條件的細(xì)胞群,還要對(duì)選出的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_____________方能加入培養(yǎng)罐培養(yǎng)。

(4)科研人員利用明膠微載體培養(yǎng)出了胚胎干細(xì)胞,并在培養(yǎng)液中加入_________因子,成功構(gòu)建了骨組織。

(5)在試管動(dòng)物的培育中,涉及的關(guān)鍵技術(shù)是體外受精和__________的培養(yǎng),再將一些胚胎進(jìn)行移植,就可以實(shí)現(xiàn)良種動(dòng)物的大量繁殖。移植中要求受體母牛要具有健康的體質(zhì)和____________的能力。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,下列相關(guān)的表述,錯(cuò)誤的是

A拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)細(xì)胞的物理模型

B同學(xué)們制作的真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型

C同學(xué)們繪作的溫度影響淀粉酶活性曲線圖屬于數(shù)學(xué)模型

D有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖屬于概念模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體免疫系統(tǒng)的功能會(huì)受到多種因素的影響。科學(xué)研究表明:不良的精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)不但會(huì)使T細(xì)胞數(shù)量和活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)長(zhǎng)期的不良精神因素會(huì)使_________(腺體)功能退化,導(dǎo)致T細(xì)胞數(shù)量和T細(xì)胞活性下降,產(chǎn)生的淋巴因子減少,進(jìn)而影響B(tài)細(xì)胞_____________的過(guò)程,從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。

(2)長(zhǎng)期生活緊張,精神壓力大,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放_________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)控制相關(guān)腺體分泌___________間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(3)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的__________和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。而寒冷可引起皮膚冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的該中樞,經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),引起皮膚毛細(xì)血管收縮、血流量減少,從而減少皮膚的___________。

(4)綜合以上信息可以看出,__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的使用和作用的敘述,正確的是

A. 從胡蘿卜中提取β-胡蘿卜素時(shí),常用無(wú)水酒精作萃取劑

B. 植物組織培養(yǎng)時(shí),可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精對(duì)外植體和工作臺(tái)消毒

C. 觀察植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí),最好用高濃度的酒精作質(zhì)壁分離誘導(dǎo)劑

D. 檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí),可用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精洗去浮色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有________作用的一類化合物,它是由________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。在成熟組織中,生長(zhǎng)索可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行________(極性/非極性)運(yùn)輸。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素濃度為15010-6mol/L時(shí),______(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)側(cè)根,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度________(促進(jìn)/抑制)主根伸長(zhǎng),由表中數(shù)據(jù)可知,生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)側(cè)根的作用特點(diǎn)是________。

(3)某同學(xué)由于操作疏忽,未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記,用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6,為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度,最簡(jiǎn)便的方法是將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條,若生根數(shù)

_____________ (大于/等于/小于)6,則生長(zhǎng)素濃度為15010-6mol/L。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述,不正確的是

A. 群落的演替與光照等環(huán)境條件有關(guān)

B. 群落的初生演替在海洋里則不會(huì)發(fā)生

C. 群落的次生演替速度通常相對(duì)較快

D. 人類活動(dòng)既可以加速群落演替,又可以延緩群落演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 脫落酸可促進(jìn)果實(shí)的衰老脫落

B. 植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

C. 可從植物細(xì)胞中提取乙烯利來(lái)促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 在某些植物中一定濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)乙烯的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的儲(chǔ)藏時(shí)間,儲(chǔ)藏條件最好是(
A.無(wú)氧、保持干燥、零上低溫
B.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零上低?/span>
C.無(wú)氧、保持干燥、零下低溫
D.低氧、適當(dāng)?shù)臐穸、零下低?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案