【題目】孟德爾為了驗(yàn)證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律,巧妙地設(shè)計(jì)了測交實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)中,屬于測交實(shí)驗(yàn)的是(

A.AaBb × AaBb B.AaBb × aabb C.Aabb × AaBb D. AABB × aaBb

【答案】B

【解析】

試題分析:測交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配,主要用于測定F1的基因型,也可以用來判斷另一個(gè)個(gè)體是雜合子還是純合子,只有aabb是隱性純合子,所以屬于測交實(shí)驗(yàn)的只有AaBb×aabb,故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)膠質(zhì)狀態(tài)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述,不正確的是

A含多種酶

B由水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸和核苷酸等組成

C能進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D含有少量的DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2 a)〕,G為植物,H為植食性動(dòng)物,C為肉食性動(dòng)物。以下相關(guān)敘述不正確的是( )

A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%

C.從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來看,G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D.H包括多種動(dòng)物,它們之間需求相似的構(gòu)成競爭關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西葫蘆果皮黃色(Y)對綠色(y)為顯性。若白色顯性基因(W)存在時(shí),基因Y和y都不能表達(dá)。這兩對基因位于非同源染色體上。現(xiàn)有基因型WwYy與wwyy個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型的種類有

A.1種 B.2種

C.3種 D.4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的無機(jī)物包括水和尤機(jī)鹽,有關(guān)敘述正確的是

A. 自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

B. 結(jié)合水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)

C. 哺乳動(dòng)物血液中缺鈣,肌肉會(huì)舒張無力

D. 無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程,請據(jù)圖回答下面的問題

1對菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是 ___________________;對月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于_________期,為確定該花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是:________________。

2在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有______________和________________。

3月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同,從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過_________階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于_________________。

4圖中的B過程都需要_________,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物細(xì)胞有絲分裂的后期有著絲點(diǎn)36個(gè),這種植物細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)( )

A.9個(gè) B.18個(gè) C.36個(gè) D.72個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于激素的敘述,不正確的是( )

A. 由無導(dǎo)管的腺體分泌

B. 直接進(jìn)入血液

C. 激素的化學(xué)的成分都是蛋白質(zhì)

D. 血液里的含量極少,但是對動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )

是有分泌功能細(xì)胞產(chǎn)生的

有的從食物獲得,有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)

有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇

酶在代謝中有多種功能

在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

酶只是起催化作用

酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

A. ①②⑤ B. ③⑦⑨ C. ③④⑧ D. ④⑤⑥

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