原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是

A．有無細(xì)胞質(zhì) B．有無細(xì)胞膜

C．有無核膜 D．有無核物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林汪清六中高一上學(xué)期第一次月清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤果糖 ⑥纖維素

A. ①④⑤ B. ②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究DNA、RNA在細(xì)胞的分布時(shí)無須用到的化學(xué)試劑是（ ）

A. 蘇丹Ⅲ染液 B. 甲基綠 C. 吡羅紅 D. 鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于等位基因的是

A．A與b B．Y與y C．E與E D．f與f

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來

A．蛙的口腔上皮細(xì)胞 B．蠶豆的葉肉細(xì)胞

C．蛔蟲的受精卵細(xì)胞 D．人的神經(jīng)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠基因敲除技術(shù)獲得2007年諾貝爾獎(jiǎng)。該技術(shù)采用基因工程、細(xì)胞工程、雜交等手段使小鼠體內(nèi)的某一基因失去功能，以研究基因在生物個(gè)體發(fā)育和病理過程中的作用。例如現(xiàn)有基因型為BB的小鼠，要敲除基因B，可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B，使BB細(xì)胞改變?yōu)锽b細(xì)胞，最終培育成為基因敲除小鼠。

（1）基因敲除后檢測到被敲除的是小鼠的抑癌基因，則可能使小鼠細(xì)胞發(fā)生 。

（2）通過基因敲除，得到一只AABb小鼠。假設(shè)棕毛基因是A、白毛基因是a、褐齒基因是B和黃齒基因是b，現(xiàn)要得到白毛黃齒新類型小鼠，用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是 ，雜交子代的基因型是 ，讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中帶有b基因的個(gè)體概率是 ，不帶B基因個(gè)體的概率是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/3

B、F1與黃色親本雜交，后代有四種表現(xiàn)型

C、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D、大鼠的毛色遺傳為融合遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是

A. 還原糖、脂肪的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、二苯胺試劑

B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱

C. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲A液、雙縮脲B液分別是NaOH、CuSO4

D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省張家口市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖．紅眼（T）對白眼（t）為顯性，位于X染色體上；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．請據(jù)圖回答問題：

（1）該果蠅為_________（雌，雄）性果蠅．

（2）該果蠅有常染色體_________條，屬于_________倍體生物．

（3）該果蠅的一個(gè)性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成_________種具有生理功能的配子．

（4）圖中A、a與B、b兩對等位基因的遺傳，遵循基因的_________定律．T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律，還屬于_________遺傳．該紅眼長翅果蠅的基因型是_________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案