將燕麥胚芽鞘的尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長素不能通過的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分(見圖)。單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長素含量( )
A.左右相等 |
B.左多右少 |
C.左少右多 |
D.左右均無 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
回答下列Ⅰ、Ⅱ題:
Ⅰ.對(duì)燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮。虎墼诩舛藱M向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用向右的單側(cè)光照射。
請(qǐng)仔細(xì)分析上圖,回答以下問題:
(1)①⑥⑦的生長狀況是(填“直立生長”、“彎向光源生長”、“不生長、不彎曲”)__________________________________。
(2)彎向光源生長的有②和_______________________。
(3)不生長、不彎曲的有③、⑤和________________________。
(4)以上試驗(yàn)說明,胚芽鞘具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)_______________,向光彎曲生長的部位在胚芽鞘(填“尖端”、“尖端下面一段”)________________。
Ⅱ.請(qǐng)回答下列有關(guān)植物激素有關(guān)的問題:
(1)植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子幼根和幼芽等生長___________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后,引起其生長速度過快,將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量___________。
(2)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由圖分析可知,一定濃度的CaCI2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起________(填“促進(jìn)”、“抑制”)作用;加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的__________(A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn))。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是_______________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下列甲、乙、丙三圖示是對(duì)生長素的產(chǎn)生、作用及運(yùn)輸進(jìn)行的系列研究,請(qǐng)仔細(xì)分析圖后回答下列問題:
(1)甲圖是單側(cè)光照下,對(duì)燕麥胚芽鞘作如下處理:a.放在暗盒里;b.在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮。籧.在尖端橫向插入云母片;d.在尖端橫向插人瓊脂片;e.切去胚芽鞘的尖端;f.切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;
①有單側(cè)光照射時(shí)仍能直立生長的有 。
②彎向光源生長的有 。
③不生長.不彎曲的有 。
④以上實(shí)驗(yàn)說明,植物的莖具有 生長的特性,感受光刺激的部位在 ,胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生 。
(2)圖乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn):
① 圖乙中供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊,接受塊是不含有生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,胚芽鞘C將 生長;若給胚芽鞘C右側(cè)單側(cè)光照,C將 生長。
②在同樣條件下,圖丙實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,胚芽鞘D將 。
③上述實(shí)驗(yàn)說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是 。
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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
圖示進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理;A處于自然條件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:
(1)四種幼苗的生長情況是:
A: ;B: ;C: ;D:
(2)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可推測(cè),產(chǎn)生生長素的部位是 ;感受光刺激的部位是 。
(3)按上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)置了下面的實(shí)驗(yàn)(注:①②③④中,將胚芽鞘的尖端分別置于瓊脂塊(a、b、c、d、e、f)上;①處于黑暗中;②③④給以單側(cè)光;①②③的胚芽鞘的尖端中縱向插有不能透過生長素的云母片),如果所測(cè)得的a中的生長素含量相對(duì)恒定為100,則其他各值分別為(從供選答案中選擇序號(hào)填空):
b ;c ;e
A.約100 | B.約50 | C.高于50 | D.小于50 |
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下列甲、乙、丙三圖示是對(duì)生長素的產(chǎn)生、作用及運(yùn)輸進(jìn)行的系列研究,請(qǐng)仔細(xì)分析圖后回答下列問題:
(1)甲圖是單側(cè)光照下,對(duì)燕麥胚芽鞘作如下處理:a.放在暗盒里;b.在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮;c.在尖端橫向插入云母片;d.在尖端橫向插人瓊脂片;e.切去胚芽鞘的尖端;f.切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊;
①有單側(cè)光照射時(shí)仍能直立生長的有 。
②彎向光源生長的有 。
③不生長.不彎曲的有 。
④以上實(shí)驗(yàn)說明,植物的莖具有 生長的特性,感受光刺激的部位在 ,胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生 。
(2)圖乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn):
① 圖乙中供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊,接受塊是不含有生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,胚芽鞘C將 生長;若給胚芽鞘C右側(cè)單側(cè)光照,C將 生長。
②在同樣條件下,圖丙實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,胚芽鞘D將 。
③上述實(shí)驗(yàn)說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向只能是 。
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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
圖示進(jìn)行燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。將種植在同一條件下,同一時(shí)期的燕麥幼苗分別進(jìn)行如下處理;A處于自然條件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒。然后從暗處取出一起放至窗臺(tái),使光線從單側(cè)照射,試分析:
(1)四種幼苗的生長情況是:
A: ;B: ;C: ;D:
(2)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可推測(cè),產(chǎn)生生長素的部位是 ;感受光刺激的部位是 。
(3)按上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)置了下面的實(shí)驗(yàn)(注:①②③④中,將胚芽鞘的尖端分別置于瓊脂塊(a、b、c、d、e、f)上;①處于黑暗中;②③④給以單側(cè)光;①②③的胚芽鞘的尖端中縱向插有不能透過生長素的云母片),如果所測(cè)得的a中的生長素含量相對(duì)恒定為100,則其他各值分別為(從供選答案中選擇序號(hào)填空):
b ;c ;e
A.約100 B.約50 C.高于50 D.小于50
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