（2014•上海）以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示（如圖），在處理時(shí)間相同的前提下（ ）

A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，值越小，則紫色越淺

B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，值越小，則越易復(fù)原

D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形，回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)于人的生發(fā)層細(xì)胞來(lái)說(shuō)，能發(fā)生甲過(guò)程的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體．對(duì)于甲圖來(lái)說(shuō)在正常情況下，堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莂和c、b和d．
（2）圖中①是一種酶分子，它能促進(jìn)④的合成，其名稱(chēng)為RNA聚合酶．丙圖所示過(guò)程為翻譯．
（3）圖乙中的④形成后，需通過(guò)核孔（填結(jié)構(gòu)）才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)．
（4）丙圖所示的生理過(guò)程中，如果分子④由381個(gè)基本單位構(gòu)成，則對(duì)應(yīng)合成完整的一條鏈⑥，需要126個(gè)分子的基本單位．（需考慮終止密碼）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級(jí)期末）根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述不正確的是（ ）

A．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體

B．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

C．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級(jí)期末）細(xì)菌與病毒的最明顯區(qū)別是（ ）

A．有無(wú)成形的細(xì)胞核 B．有無(wú)細(xì)胞壁

C．有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．有無(wú)遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•黃石校級(jí)期末）如圖A，B，C，D表示生物大分子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)依次寫(xiě)出圖中X，Y所指的元素：X為 ，Y為 ．

（2）大分子物質(zhì)A的中文名稱(chēng)是 ，其徹底水解產(chǎn)物是 、 、 ．

若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑 ．

（3）B具有多樣性，從b分析是由于 ．

（4）物質(zhì)D為 ，其在細(xì)胞膜中的分布部位是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•呼倫貝爾校級(jí)期末）下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石校級(jí)期末）下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）1880年美國(guó)生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧性細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路是（ ）

A．細(xì)菌對(duì)不同的光反應(yīng)不一，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強(qiáng)

B．好氧性細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強(qiáng)

C．好氧性細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機(jī)物多，水綿光合作用強(qiáng)

D．好氧性細(xì)菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光利于光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．蒼蠅、蟻?zhàn)拥暮蟪嵬嘶善胶獍簦稍陲w行中保證身體穩(wěn)定．決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是（　�。�
A．遺傳性B．適應(yīng)性C．應(yīng)激性D．向光性

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