11．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，從生態(tài)學(xué)角度主要說(shuō)明了草原的（　　）
A．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)B．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱D．抵抗力穩(wěn)定性較弱

分析 抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．

解答 解：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”詩(shī)句原有的含義是指：小草很堅(jiān)強(qiáng)，就算草原被火燒盡了，到春天一樣生長(zhǎng)起來(lái)；說(shuō)明火災(zāi)過(guò)后草原草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（“[]“內(nèi)填序號(hào)“橫線”填名稱）：
（1）圖中結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞壁；主要由纖維素和果膠組成；
（2）圖中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[11]，細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是[4]，如果用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞，最早測(cè)得放射性的細(xì)胞器是[13]
（3）假若是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該出現(xiàn)的是[4]和[14]．
（4）物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系，為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響，有人做了下述實(shí)驗(yàn)：
分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色均勻相間分布．
①有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密，其原因是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
②你認(rèn)為該如何改進(jìn)，請(qǐng)寫出你的改進(jìn)思路設(shè)置不同溫度的對(duì)照組．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組細(xì)胞中，一定含有Y染色體的是（　�。�
A．公兔的精子B．公牛的次級(jí)精母細(xì)胞
C．正常男性的肌肉細(xì)胞D．公雞的初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖中A→F表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象，G表示該過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞圖象D→F屬于有絲分裂．
（2）圖中C細(xì)胞叫做初級(jí)精母細(xì)胞．
（3）寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的4個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是：Ab、Ab、aB、aB．
（4）圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離、a和a的分離分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的1→2、3→4階段（用數(shù)字表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)分析回答：

（1）豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物，具有多個(gè)穩(wěn)定的、可區(qū)分的相對(duì)性狀．
（2）豌豆的紫花和白花由一對(duì)等位基因控制．某校研究性學(xué)習(xí)小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)1（見(jiàn)圖1）．
①F1形成配子的過(guò)程中等位基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．
②F2中雜合子占$\frac{1}{2}$．若F2植株全部自交，預(yù)測(cè)F3中，開(kāi)紫花植株和開(kāi)白花植株的比例約為5：3．
（3）豌豆的子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，種子圓形（R）對(duì)皺形（r）為顯性．研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3（見(jiàn)圖2）．
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)2判斷，控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對(duì)等位基因位于非同源（填“同源”或“非同源”）染色體上，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律．
②實(shí)驗(yàn)3中親本的基因型：黃色圓形為YyRr；綠色皺形為yyrr．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某男性的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是（　�。�
A．四分體時(shí)非姐妹染色單體交叉互換
B．一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞分裂不正常
C．一對(duì)同源染色體沒(méi)有發(fā)生分離
D．一條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人類遺傳病及其研究，敘述不正確的是（　�。�
A．多基因遺傳病是受多對(duì)等位基因控制的疾病
B．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體可能會(huì)患遺傳病
C．在調(diào)查人類遺傳病時(shí)，一般調(diào)查單基因遺傳病
D．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率，以確定該病的遺傳方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在天氣晴朗的早晨，摘取一植物葉片甲，于105℃下烘干，稱其重量；到黃昏時(shí)，再取同一植株著生位置與葉片形狀都與甲基本相同的葉片乙．同樣處理，稱其重量，其結(jié)果是（　�。�
A．甲葉片比乙葉片重B．乙葉片比甲葉片重
C．兩葉片重量相等D．不一定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一12月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

夏季酷暑十分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用（ ）

A．鹽汽水 B．牛奶 C．純凈水 D．果汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案