【題目】亂石窯裸地上的群落演替過(guò)程如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是( )
A.亂石窯裸地與人工砍伐后的闊葉林上發(fā)生的演替種類相同
B.相同群落發(fā)生的群落演替演變的群落類型相同
C.雜木植物群落的物種豐富度大于闊葉林群落
D.上述演替中,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,有機(jī)物總量增多
【答案】D
【解析】
初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;群落演替過(guò)程中,植物的種數(shù)增多,并趨于相對(duì)穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,有機(jī)物總量趨于增多的過(guò)程。
A、根據(jù)圖示可知,亂石窯裸地發(fā)生的演替為初生演替,人工砍伐后的闊葉林有土壤、植被等條件,其發(fā)生的演替為次生演替,A錯(cuò)誤;
B、從圖形分析,雜木植物群落在上坡地帶和凹谷地帶由于環(huán)境因素不同,發(fā)生不同方向的演替,B錯(cuò)誤;
C、雜木植物群落向闊葉林群落演替過(guò)程中物種豐富度增大,即雜木植物群落的物種豐富度小于闊葉林群落,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)論是亂石窯裸地→…→針闊混交林群落和闊葉林群落的初生演替,還是砍伐后的闊葉林上發(fā)生的次生演替,演替過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,植物種類和數(shù)量增多,有機(jī)物總量增多,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是( )
A. 一段時(shí)間后,甲細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 能發(fā)生滲透作用的是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞
C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出
D. 若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先破裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 W藥物能夠促進(jìn)肺癌細(xì)胞凋亡,但長(zhǎng)期使用會(huì)使肺癌細(xì)胞出現(xiàn)耐藥性,若與雙氫青蒿素配合使用,則不出現(xiàn)耐藥性。為驗(yàn)證上述事實(shí),請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)材料和用具:耐藥性肺癌細(xì)胞系、W藥物、雙氫青蒿素溶液、生理鹽水、細(xì)胞培養(yǎng)液、胰蛋白酶、二氧化碳培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶若干,細(xì)胞凋亡和增殖測(cè)定儀等。
(要求與說(shuō)明: 以細(xì)胞凋亡率和增殖抑制率為指標(biāo),具體測(cè)量方法及實(shí)驗(yàn)中有關(guān)具體用量不作要求) 請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)思路
①實(shí)驗(yàn)分組情況:
甲組:耐藥性肺癌細(xì)胞+細(xì)胞培養(yǎng)液+W藥物
乙組:耐藥性肺癌細(xì)胞+細(xì)胞培養(yǎng)液+生理鹽水
丙組:耐藥性肺癌細(xì)胞+細(xì)胞培養(yǎng)液+______。
每組設(shè)置______。
②將各組培養(yǎng)瓶置于______的環(huán)境中培養(yǎng)。
③一段時(shí)間后將每組中樣品經(jīng)胰蛋白酶處理后,測(cè)定細(xì)胞凋亡數(shù)和增殖數(shù),并記錄。
④將獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并計(jì)算______。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以雙縱坐標(biāo)柱狀圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)
______。
(3)分析與討論
①步驟③中用胰蛋白酶處理樣品的目的是______,在吸取樣液用于測(cè)定時(shí)需______,以減少誤差。
②欲確定雙氫青蒿素是否通過(guò)解除細(xì)胞耐藥性而發(fā)揮作用,在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上還需再增加一組實(shí)驗(yàn),其操作思路為_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組調(diào)查了高原鼠兔有效洞穴密度對(duì)某群落中主要植物種群密度的影響,結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.可以采用樣方法調(diào)查高原鼠兔有效洞穴密度
B.調(diào)查結(jié)果表明高山嵩草種群屬于衰退型
C.隨著有效洞穴密度增加小花草玉梅種群密度有增大趨勢(shì)
D.高原鼠兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)會(huì)改變?cè)撊郝涞难萏嫠俣?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況如圖所示,下列敘述正確的是
A. 曲線乙表示生物的種群數(shù)量呈指數(shù)形式增長(zhǎng)
B. a~b段,種群出生率與死亡率不再發(fā)生變化
C. 若該生物種群為農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)種群,則在a點(diǎn)時(shí)對(duì)其進(jìn)行捕殺效果最好
D. 若b點(diǎn)時(shí)環(huán)境發(fā)生變化,則形成丙曲線的環(huán)境更適合該生物種群生存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究了2,4-D對(duì)插枝生根的作用,結(jié)果如下表所示。分析正確的是
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | |
1號(hào)燒杯(低濃度2,4-D) | >W | ||||
2號(hào)燒杯(高濃度2,4-D) | <W | ||||
3號(hào)燒杯(蒸餾水) | W |
A.實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)是枝條上根的總長(zhǎng)度
B.3號(hào)燒杯由于沒(méi)有添加2,4-D,枝條不能生根
C.1號(hào)、2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比,可說(shuō)明低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同作用部位,生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)作用的大小不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中,圖中①、③分別表示雌1、雌2,②、④分別表示雄1、雄2,下列敘述正確的是( 。
A. ①和②中的小球數(shù)必須相等
B. 若模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),從①、②中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合
C. 若模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),從①、③中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合
D. 取出來(lái)的小球可以不放回?zé)?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅眼色基因中紅眼與朱砂眼為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制。在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然獲得一只白眼雌果蠅,研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1,F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下:
實(shí)驗(yàn) | 親本 | F1 | F2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼(♀)×紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 |
(1)B、b基因位于____染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為____性。
(2)F2中出現(xiàn)紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1是____的結(jié)果。
(3)親本白眼雌果蠅的基因型為____;F2紅眼雌雄果蠅雜交后代中,純合紅眼雌蠅所占的比例為
____。
(4)寫出親本到F1的遺傳圖解。
____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收
B.若是適宜光照下的葉肉細(xì)胞,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C.若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后3~4小時(shí),C代表的胰島素將會(huì)增多
D.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有選擇透過(guò)性
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