如圖所示,a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照.下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )

A.a(chǎn)直立生長,b、c向光彎曲生長

B.a(chǎn)、b向光彎曲生長,c背光彎曲生長

C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長

D.圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )

①在植物體內(nèi)含量極少 ②在植物體內(nèi)含量很多

③產(chǎn)生部位也是作用部位 ④對植物體的生命活動有顯著的調(diào)節(jié)作用

⑤化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) ⑥化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物.

A.①④⑥ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,有抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化.如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吃食物過咸時(shí)會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于( )

A.大腦皮層和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層

C.大腦皮層和大腦皮層 D.下丘腦和下丘腦

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題.

(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇 (填圖中字母)區(qū)細(xì)胞,請按細(xì)胞有絲分裂過程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序 ,該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有

(2)圖乙A細(xì)胞中有 對同源染色體, 條姐妹染色單體.

(3)某同學(xué)說他在顯微鏡下觀察到了圖乙中C圖象,發(fā)現(xiàn)了赤道板.請你評價(jià)他的觀察結(jié)果

(4)③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì) (填“會”或“不會”)發(fā)生改變.

(5)圖乙中染色體的出現(xiàn)和消失分別在 (填圖中字母)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol•L﹣1之間

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同步練習(xí)冊答案