A、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
B、翻譯和轉(zhuǎn)錄 |
C、復(fù)制和翻譯 |
D、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子和卵細(xì)胞一般要共同培養(yǎng)一段時間才能受精 |
B、胚胎移植時一般選用與供體同期排卵小鼠的相應(yīng)部位 |
C、胚胎干細(xì)胞能分化成卵細(xì)胞說明其具有全能性 |
D、胚胎移植時胚胎的遺傳特性不會因受體而改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌 |
B、其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源 |
C、在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制 |
D、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
B、細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程,遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變 |
C、造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
D、對于人體而言,細(xì)胞衰老與個體衰老是同步的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對供體、受體要進行選擇 |
B、必須用激素對供體進行超數(shù)排卵處理 |
C、必須對供體和受體動物進行同期發(fā)情處理 |
D、對供體和受體要進行體內(nèi)受精,防止發(fā)生生理變化不同步 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O是組成糖類的基本元素之一,在有氧呼吸中CO2中的O來自丙酮酸 |
B、Fe是葉綠素的組成元素之一,沒有Fe植物就不能進行光合作用 |
C、C是構(gòu)成有機物的基本元素之一,可以在類囊體上通過光合作用形成糖類 |
D、P是構(gòu)成ATP的必需元素之一,光合作用中只有光反應(yīng)過程有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組 |
B、在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離 |
C、圖中7和8表示性染色體,其上同源部分的基因的遺傳與性別無關(guān) |
D、含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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