17．圖甲表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖曲線表明生長(zhǎng)素發(fā)揮生理作用與其濃度密切相關(guān)，P點(diǎn)為促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度
B．乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長(zhǎng)素的作用機(jī)理相似
C．乙圖中莖的背地生長(zhǎng)、根的向地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有兩重性
D．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

分析 生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．
分析圖甲可知，圖中M點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制，則小于M濃度促進(jìn)該植物生長(zhǎng)，大于M點(diǎn)濃度則抑制該植物的生長(zhǎng)，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性．
分析圖乙可知，由于根、和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，由于重力的作用近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，在根部a側(cè)由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng)，b側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng)，因此b側(cè)長(zhǎng)得快，a側(cè)長(zhǎng)得慢，所以植物的根向地生長(zhǎng)；由于莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，在莖部c側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，d側(cè)生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)作用小，因此c側(cè)長(zhǎng)得快、d側(cè)長(zhǎng)得慢，植物的莖背地生長(zhǎng)．

解答 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，P點(diǎn)表示促進(jìn)作用最大時(shí)對(duì)應(yīng)的濃度，A正確；
B、由于受重力影響，乙圖中莖背地生長(zhǎng)，胚芽鞘的向光性是由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，B正確；
C、根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng)，近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)了根的生長(zhǎng)，所以根向地生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性，但莖的背地生長(zhǎng)，只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)圖示曲線，當(dāng)濃度不同但促進(jìn)作用相同時(shí)，用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量相等，D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用、生長(zhǎng)素作用的兩重性、植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，重力作用對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（　�。�
①某池塘中的一條鯽魚(yú) ②某池塘中的全部魚(yú)類(lèi) ③某池塘中的全部鯽魚(yú) ④鯽魚(yú)的表皮細(xì)胞 ⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子 ⑥整個(gè)池塘 ⑦某池塘中的所有生物 ⑧鯽魚(yú)的心臟 ⑨鯽魚(yú)的血液 ⑩鯽魚(yú)的循環(huán)系統(tǒng)．
A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核取出，移入B羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，把這個(gè)融合后的細(xì)胞在一定時(shí)期內(nèi)植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊，這只小羊是哪只羊的克�。ā　。�
A．A羊B．B羊C．C羊D．A羊B羊C羊

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．植物細(xì)胞的細(xì)胞核不屬于原生質(zhì)層的一部分
B．有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上完成
C．線粒體在有氧的條件下，可將葡萄糖徹底的氧化分解
D．顫藻細(xì)胞在葉綠體基質(zhì)中合成糖類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的敘述，正確的是（　�。�
A．翻譯時(shí)，每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的反密碼子
B．轉(zhuǎn)錄開(kāi)始時(shí)，RNA聚合酶必須與基因上的起始密碼結(jié)合
C．沒(méi)有外界因素干擾時(shí)，DNA分子的復(fù)制也可能出錯(cuò)
D．翻譯時(shí)，一個(gè)核糖體上結(jié)合多條mRNA分子，有利于加快翻譯的速度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類(lèi)傳染病，其發(fā)病率和死亡率都很高．下列關(guān)于禽流感病毒的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物
B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D．不能進(jìn)行新陳代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)的構(gòu)成元素和糖類(lèi)不完全一樣，某些脂質(zhì)的元素組成有N、P
B．膽固醇既是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，也參與了血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
C．維生素D可促進(jìn)腸道對(duì)鈣、磷的吸收
D．相同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)相比，脂肪完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示為某細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖示表明原核細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行
B．圖示表明兩個(gè)核糖體同時(shí)開(kāi)始合成兩條多肽鏈
C．圖中核糖體上的堿基配對(duì)方式有G-C、A-T
D．圖示過(guò)程需要解旋酶、DNA聚合酶等相關(guān)酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大約在80個(gè)表現(xiàn)正常的人中有一個(gè)白化病致病基因雜合子。一個(gè)表現(xiàn)型正常，其雙親也正常但有一個(gè)患白化病弟弟的女性，與一無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配。她所生的孩子患白化病的概率是（ ）

A．1／140 B．1／420 C．1／560 D．1／480

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