12．從細(xì)胞膜中不能提取到的化學(xué)成分是（　�。�
A．磷脂分子B．糖分子C．蛋白質(zhì)分子D．DNA分子

分析 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其次還有少量的多糖；脂質(zhì)中主要是磷脂，膽固醇也是細(xì)胞膜的重要組成成分．

解答 解：A、磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，A錯(cuò)誤；
B、多糖是細(xì)胞膜的組成成分，多糖與蛋白質(zhì)形成糖蛋白，與脂質(zhì)形成糖脂，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分之一，C錯(cuò)誤；
D、DNA主要位于細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體中含有少量，不是細(xì)胞膜的組成成分，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的組成成分，對(duì)于細(xì)胞膜組成成分的理解記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲可能是下列哪種細(xì)胞A．

A．玉米的葉肉細(xì)胞     B．酵母菌       C．藍(lán)藻      D．洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞
（2）圖乙中的3是染色質(zhì)，其主要成分是蛋白質(zhì)和DNA時(shí)，溫度升高使A的厚度變小，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．
（3）圖丙中B的基本單位是氨基酸．
（4）若圖丁所示細(xì)胞參與人體特異性免疫反應(yīng)的體液免疫，則該細(xì)胞是漿細(xì)胞，與所需物質(zhì)合成和分泌有關(guān)的非膜性細(xì)胞器是核糖體．
（5）下列曲線最能正確表示K+出入細(xì)胞的方式的是C．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段（G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DNA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；M期是細(xì)胞分裂期）．圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞，可見由細(xì)胞兩極的中心體發(fā)出紡錘絲．在M期，染色單體的消失發(fā)生在后期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2在前、中期．
（2）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值，峰值表示圖甲中的G1G2和M期細(xì)胞
（3）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響．現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如表所示：
分裂時(shí)期分裂間期分裂期合計(jì)
G1SG2M
時(shí)長(zhǎng)（h）3.47.92.21.815.3
預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4h后，細(xì)胞都將停留在S期．
（4）下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述．能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是③→②→④→①
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開
②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增
④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
（5）如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞分裂模式圖，其中錯(cuò)誤的是③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述不正確的是（　　）
A．噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)
B．提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異
C．成熟植物細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離必要條件的是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層
D．檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生 CO2，可判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．用含有各種必需礦質(zhì)元素的溶液培養(yǎng)大麥．試驗(yàn)分兩組，一組在光下，一組在黑暗中．48小時(shí)后測(cè)定幾種離子的濃度．表中各離子下的數(shù)據(jù)為試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，溶液中離子的濃度占試驗(yàn)開始時(shí)濃度的百分比．
實(shí)驗(yàn)條件水分消耗（mL）Ca2+（%）K+（%）Mg2+（%）
光下109013527179
黑暗43510535113
回答下列問題：
（1）從吸收離子和吸收水的比例看，大麥在光下吸收上述K+（離子）比吸收水分快？
（2）從上述實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)，可以得出哪些結(jié)論？（至少答出兩點(diǎn)）
植物在光下對(duì)水分的消耗比黑暗下要多，蒸騰作用強(qiáng)；礦質(zhì)離子的吸收受光照的影響、植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性；吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程．
（3）一般情況下，土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度低，所以幼根表皮細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素．缺氧條件下，根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量減少，原因是主動(dòng)運(yùn)輸需要能量，缺氧時(shí)根細(xì)胞呼吸作用降低，產(chǎn)生能量減少
（4）圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下，一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化．只依據(jù)B曲線不能（能、不能）確定幼根20～60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量，理由是該部位對(duì)該礦物元素的吸收量等于輸出量與積累量之和，只考慮B曲線只能得到積累量的數(shù)據(jù)，積累量不等于吸收量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．果蔬儲(chǔ)存時(shí)，常采用降低氧氣濃度及降低溫度等方法，其目的是為了抑制（　�。�
A．光合作用B．細(xì)胞呼吸C．滲透作用D．細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．分析如圖肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．肝細(xì)胞、甲、乙三處O2濃度大�。阂遥炯祝靖渭�(xì)胞
B．乙中的葡萄糖正常含量為0.8～1.2g/L
C．丙中生活著大量的免疫細(xì)胞
D．NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng)，使乙pH穩(wěn)定在7.35～7.45

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．豌豆種子子葉黃色（Y）對(duì)綠色為顯性，形狀圓粒（R）對(duì)皺粒為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)子代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果右如圖所示，請(qǐng)回答：：
（1）圓粒豌豆：皺粒豌豆=3：1；黃色豌豆：綠色豌豆=1：1；因此可知，親本的基因型是YyRr（黃色圓粒），yyRr（綠色圓粒）．
（2）在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒；所占子代中的比例是$\frac{1}{4}$；它們之間的數(shù)量比是1：1．
（3）子代中黃色圓粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr．
（4）從以上分析可知，基因R-r和Y-y的遺傳遵循自由組合定律．基因r和y之間的關(guān)系是非等位基因，位于非同源染色體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級(jí)期末）下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．嚴(yán)重缺鐵的人容易產(chǎn)生乳酸中毒

B．人的遺傳物質(zhì)徹底水解后能得到4種脫氧核苷酸

C．RNA、DNA、ATP以及脂肪都是由C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成

D．淀粉、糖原和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的

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