高等植物綠色的葉肉細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有( )

A．高爾基體 B．葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．線粒體

BD

【解析】

試題分析：高等植物綠色的葉肉細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體，故B、D項正確；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有單層膜結(jié)構(gòu)，故A、C項錯誤。

考點：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制。右圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，①～⑥表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，a、b表示大分子通過細(xì)胞膜的兩種方式。請分析回答下列問題。

（1）若圖中形成的囊泡內(nèi)的物質(zhì)是分泌蛋白，該過程可描述為：首先氨基酸在 上合成鏈狀結(jié)構(gòu)，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工，然后由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)給 再加工修飾形成成熟蛋白。用3H標(biāo)記的氨基酸，在圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)上標(biāo)記物出現(xiàn)的先后順序為 （寫序號）。

（2）囊泡定向轉(zhuǎn)移的過程 （是或否）消耗能量；“a”通過細(xì)胞膜的方式稱為 ，這種方式與主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是 。

（3）囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝�，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是 。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)鍵步驟是突觸小泡（囊泡）與 的融合過程。有一種水母發(fā)光蛋白，它與鈣離子結(jié)合后可發(fā)出熒光。將水母發(fā)光蛋白注入槍烏賊巨軸突內(nèi),觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)興奮傳到軸突末端時熒光增強(qiáng)，隨后檢測到神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙。據(jù)此可推測， 可以啟動神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。

（5）效應(yīng)B細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)中，通過囊泡向體液釋放的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示A植物光合速率在不同光照強(qiáng)度環(huán)境條件下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點與c點相比較，c點時葉肉細(xì)胞中C3的含量；b點與c點相比較，b點時葉肉細(xì)胞中C5的含量依次是（ ）

A．高、高 B．低、基本一致

C．低、高 D．高、基本一致

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中（理）生物（解析版） 題型：選擇題

下列屬于多基因遺傳病的是（ ）

A．抗維生素D佝僂病 B．苯丙酮尿癥

C．21三體綜合征 D．原發(fā)性高血壓

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：綜合題

從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含有下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請回答：

（1）實驗中，核糖體的功能就是把上述中的___________物質(zhì)（填序號）合成多肽(蛋白質(zhì))。

（2）實驗中，檢測到某一多肽含20個15N (上題選中的氨基酸均參與該多肽構(gòu)成），則該多肽最多有________個肽鍵，肽鍵的結(jié)構(gòu)式為________。

（3）如果一條多肽鏈長度不變，組成的氨基酸種類和數(shù)目也不變，改變其中的________________就可以將其變?yōu)槠渌N類的多肽。

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

下圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針，則實際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是（ ）

A．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

B．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為順時針

C．葉綠體位于液泡的右方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

D．葉綠體位于液泡的左方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向為逆時針

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

一定沒有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )

A．線粒體 B．核糖體 C．質(zhì)粒 D．酶

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中。一段時間后，測定培養(yǎng)液中3種離子的濃度，結(jié)果如下圖所示。該實驗的結(jié)果能說明

A．不同植物對無機(jī)鹽離子的吸收有差異

B．番茄對不同無機(jī)鹽離子的吸收速率不同

C．水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率大

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度成正相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個氨基酸的B-100蛋白，而在小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是由前48個氨基酸構(gòu)成的B-48蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某- CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下分析推理錯誤的是

A.B-100蛋白前48個氨基酸序列與B-48蛋白相同

B.B-100蛋白和B-48蛋白的空間結(jié)構(gòu)不同

C.肝臟和小腸細(xì)胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異

D.小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA

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