圖中的曲線顯示了兩種人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第1天將某種物質(zhì)注射進人體。下列有關(guān)的分析回答錯誤的是

A．抗體水解后只能得到氨基酸

B．當一個人被狗咬傷時，要防止該病毒使人體致病，方法①較好

C．方法②中效應(yīng)B細胞分泌抗體的階段為反應(yīng)階段

D．方法②中的疫苗可以使用滅活的病毒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（一） (10分)下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

(1) 細胞①為            與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為            ；
(2)右圖細胞為__________________細胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為             。
（二）(10分)右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進人體。請據(jù)此分析回答下列問題：

(1) 抗體的基本組成單位是          。
(2) 當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病毒使人體致病，方法_________較好，原因是              。為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗用方法     進行免疫，原因是                    。

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省大附高二下學(xué)期期考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A.當一個人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期中生物試卷 題型：綜合題

（14分）（一） (5分)下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

 (1) 細胞①為             與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為             ；

(2)右圖細胞為__________________細胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為              。

（二）(5分)右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第0天將某種物質(zhì)注射進人體。請據(jù)此分析回答下列問題：

 (1) 抗體的基本組成單位是           。

(2) 當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病毒使人體致病，方法_________（填序號）較好，原因是               。  為防患于未然，應(yīng)對所有健康的狗用方法      （填序號）進行免疫，原因是           。        

（三）（4分）將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠中獲得淋巴細胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：

（1）上述實驗可以說明                 是免疫反應(yīng)所需的細胞。

（2）為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射             ，然后檢測相應(yīng)的抗體。

（3）在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是                           ；在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中不屬于免疫細胞的是                。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省六校4月高三聯(lián)考試卷（理綜）生物部分 題型：選擇題

右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是（   ）

A．當一個人被瘋狗嚴重咬傷時采用方法②進行免疫比較好

B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D．醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防

 

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科目：高中生物 來源：2009-2010學(xué)年浙江省寧波市八校聯(lián)考高二下學(xué)期期末生物試題 題型：選擇題

右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是

    A．方法①用于應(yīng)急，方法②可獲得持久的免疫力

    B．人工注射疫苗的原理是方法①

C．方法②過程為體液免疫，淋巴因子在此過程中不

起作用

    D．方法②過程獲得的免疫力與吞噬細胞無關(guān)

 

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