在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是

A．壁虎斷尾后重新長出尾部

B．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

C．蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

D．造血干細胞產(chǎn)生紅細胞、白細胞和血小板

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江七臺河田家炳高中等五校高三上期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一表示某細胞中一個基因進行的某項生理活動，圖二是圖一中e部分的放大，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一體現(xiàn)了中心法則的_____________、_____________過程。從圖一可看出轉(zhuǎn)錄方向是_____________。（用圖中字母回答）

（2）圖二所示的核苷酸共有_____________種，其中一處錯誤的是_____________（填圖中數(shù)字）。

（3）從圖中可知轉(zhuǎn)錄需要___________酶，翻譯時____________在mRNA上移動。

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

DHA對腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細胞真核藻為親本，利用細胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。

親本藻

優(yōu)勢代謝

類型

生長速率（g/L 天）

固體培養(yǎng)基上菌落直徑

DHA 含量（％。）

A藻

自養(yǎng)

0．06

小

0．7

B藻

異養(yǎng)

0．14

大

無

據(jù)表回答：

（1）選育的融合藻應(yīng)具有A藻______________與B藻 ______________的優(yōu)點。

（2）誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻，其目的是獲得______________。

（3）通過以下a、b、c三步篩選融合藻，步驟______________可淘汰B藻，步驟______________可淘汰生長速成率較慢的藻落，再通過步驟______________獲取生產(chǎn)所需的融合藻。

步驟a:觀察藻落的大小

步驟b:用不含有機碳源（碳源——生物生長的碳素來源）的培養(yǎng)基進行光照培養(yǎng)

步驟c:測定DHA含量

（4）以獲得的融合藻為材料進行甲、乙、丙三組試驗，結(jié)果如下圖。

與甲、丙兩組相比，乙組融合藻生長速率較快，原因是在該培養(yǎng)條件下______________。

甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高，但實際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件，其原因是____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用細菌大量生產(chǎn)人類干擾素，下列敘述錯誤的是

A．用適當(dāng)?shù)拿笇\載體與人類干擾素基因進行切割與連接

B．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細菌表面，將重組DNA導(dǎo)入受體細菌

C．通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導(dǎo)入受體細菌

D．受體細菌內(nèi)能合成人類干擾素說明目的基因完成了表達

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細胞中的兩類呼吸作用。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A、③過程既產(chǎn)生[H]，也消耗[H]

B、②過程中需要①過程提供[H]

C、③過程需要大量O2參與

D、②③過程進行的場所相同

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知Mn2+是一些酶的活化劑，如硝酸還原酶．缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽。這說明無機鹽離子

A. 對維持細胞形態(tài)有重要作用

B. 對維持細胞酸堿平衡有重要作用

C. 對調(diào)節(jié)細胞滲透壓有重要作用

D. 對維持細胞的生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三補習(xí)班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人或動物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc）,該蛋白無致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc （朊粒），就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多PrPc的轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A．朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中

B．朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D．PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中①～④表示某動物細胞的部分細胞器，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A．①可將葡萄糖分解成CO2和H2O

B．②在有絲分裂的前期完成自我復(fù)制

C．③參與細胞分裂末期細胞壁的形成

D．④是細胞中的蛋白質(zhì)合成場所

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省運城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫只來自氨基酸的羧基

B. 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中

C. 蛋白質(zhì)加熱變性后能與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色

D. 漿細胞分泌的蛋白質(zhì)經(jīng)過高爾基體的合成和加工

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同步練習(xí)冊答案