(理科學(xué)生做)(12分)圖甲中X、Y、Z分別表示一天24小時(shí)的溫度變化、總光合速度(㎎/h)、凈光合速度(㎎/h)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是_______________________________。如果中午12點(diǎn)時(shí)Y曲線也下降,則原因可能是__________________________。
(2)圖甲中中午12點(diǎn)時(shí),植物的呼吸速度約為___________㎎/h。0-6點(diǎn)中,植物細(xì)胞呼吸吸收的O2總量是_________㎎。
(3)圖甲中Z線的b點(diǎn)上升,其原因是_______________________________。
(4)圖甲中光合速度與呼吸速度相等的點(diǎn)是_________________。
(5)如果用圖乙所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要作適當(dāng)修改,具體修改措施是 ,修改后測(cè)得的O2變化量繪制成的曲線如圖甲中的曲線 。為使測(cè)得的O2變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置,對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。設(shè)對(duì)照的目的是 。
(6)若給乙密閉裝置通入C18O2,一段時(shí)間后,裝置內(nèi)是否可能出現(xiàn)18O2?請(qǐng)說明理由? , 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年紹興一中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(理科學(xué)生做)(12分)圖甲中X、Y、Z分別表示一天24小時(shí)的溫度變化、總光合速度(㎎/h)、凈光合速度(㎎/h)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是_______________________________。如果中午12點(diǎn)時(shí)Y曲線也下降,則原因可能是__________________________。
(2)圖甲中中午12點(diǎn)時(shí),植物的呼吸速度約為___________㎎/h。0-6點(diǎn)中,植物細(xì)胞呼吸吸收的O2總量是_________㎎。
(3)圖甲中Z線的b點(diǎn)上升,其原因是_______________________________。
(4)圖甲中光合速度與呼吸速度相等的點(diǎn)是_________________。
(5)如果用圖乙所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測(cè)量指標(biāo)為裝置中氧氣含量的變化,則該裝置需要作適當(dāng)修改,具體修改措施是 ,修改后測(cè)得的O2變化量繪制成的曲線如圖甲中的曲線 。為使測(cè)得的O2變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置,對(duì)照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。設(shè)對(duì)照的目的是 。
(6)若給乙密閉裝置通入C18O2,一段時(shí)間后,裝置內(nèi)是否可能出現(xiàn)18O2?請(qǐng)說明理由? , 。
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