【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中控制毛色的 a、b、c 三個(gè)基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蛐蛄?/span>,最短的序列包括 2 000 個(gè)堿基對。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 如果c序列重復(fù)一次，則可能引起個(gè)體性狀改變

B. 如果在射線誘導(dǎo)下b與 c發(fā)生了位置互換，則屬于基因重組

C. 如果 a 基因序列整體缺失，則最有可能發(fā)生了基因突變

D. Ⅰ序列中的某個(gè)堿基對發(fā)生替換，但未引起性狀的改變，也屬于基因突變

【答案】A

【解析】

1、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變；基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）。染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變。

A、c序列重復(fù)一次，是染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了增添，會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變，A正確。

B、b、c之間發(fā)生位置交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，不是基因重組，B錯(cuò)誤；

C、a 基因序列整體缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，C錯(cuò)誤；

D、Ⅰ是沒有遺傳效應(yīng)的片段，不是基因，所以其序列中的某個(gè)堿基對發(fā)生替換，不是基因突變，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí) ，有酶參與和無酶參與的能量變化，則下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中 a、b、c 分別代表無催化劑、使用無機(jī)催化劑、使用酶催化的化學(xué)反應(yīng)過程

B.圖中 E1、E2、E3 分別代表進(jìn)行相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)時(shí)所 需的活化能

C.圖中ΔE 代表使用酶后降低的活化能

D.圖中顯示與無機(jī)催化劑相比酶可為反應(yīng)分子提供更多能量，從而更能提高反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過程，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 基因重組可發(fā)生在圖中的②③④步驟

B. 經(jīng)步驟⑥（人工誘變）處理獲得的品種基因型不一定是AABB

C. 用秋水仙素處理經(jīng)過④過程得到的植株種子可以獲得純合體

D. ①和②所采用的方法分別是雜交和自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用 32P 和 35S 標(biāo)記的噬菌體分別侵染細(xì)菌，經(jīng)短時(shí)間保溫后，用攪拌機(jī)攪拌，然后離心得到上清液和沉淀物，檢測上清液和沉淀物中 35S 和32P 的放射性。據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖 2 中用 35S、32P 分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA，標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的④、①

B. 圖 2 中的⑦⑧分別代表攪拌、離心過程，其中⑧的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與 細(xì)菌分離

C. 攪拌時(shí)間過短，沉淀物中的放射性很高

D. 35S 標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，保溫時(shí)間過長，上清液的放射性會(huì)顯著升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對山羊(2N=60)產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請回答下列問題:

注:圖中只顯示一對同源染色體

(1)細(xì)胞松弛素B能阻滯山羊精原細(xì)胞有絲分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，細(xì)胞松弛素的作用是,____________

(2)圖1過程表明,通過減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會(huì),___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是_______________________；

(3)圖2顯示的是一對同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是___________________________；

(4)如果圖 3 表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖 4 形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的 其他精細(xì)胞的基因型是_______________，形成這些配子的原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. 若②為肝細(xì)胞，則①處的血糖濃度可能低于⑤處

B. ④是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所

C. 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③⑤

D. ③④⑤中的成分完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖植物根系細(xì)胞吸收水分的示意圖，其中水是從土壤溶液A→根細(xì)胞B→根細(xì)胞C→根細(xì)胞D，則這三個(gè)細(xì)胞中的細(xì)胞液以及土壤溶液之間的濃度關(guān)系是（ ）

A. A>B>C>D

B. A=B=C=D

C. D>C>B>A

D. B>C>D>A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程需要細(xì)胞膜上載體參與的是（ ）

A.人體白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌

B.O2進(jìn)入紅細(xì)胞與血紅蛋白結(jié)合

C.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

D.甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞攝取碘離子

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