【題目】兩個不同生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾（a）后，其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖，由圖不能得出的結(jié)論是

A．同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強

B．同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移

C．若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則C點右移

D．乙生態(tài)系統(tǒng)B點后一定有新的物種產(chǎn)生

【答案】D

【解析】

試題分析：從圖中可看出甲乙兩個生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后，甲生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能保持原狀所需要的時間長，波動范圍大，說明甲的抵抗力穩(wěn)定性低，乙的抵抗力穩(wěn)定性高，A正確；若乙的干擾提前，B點也會提前，故B正確；若甲的干擾強度增大，則恢復(fù)所需要的時間延長，C點右移，C正確；乙生態(tài)系統(tǒng)在恢復(fù)原狀后不一定有新物種產(chǎn)生，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是小腸上皮細胞吸收單糖的示意圖，其中鈉—鉀泵、SGLTI、GLUT2、GLUT5代表載體。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.鈉—鉀泵具有運輸和催化功能

B.SGLTI、GLUT2和CLUT5都能運輸葡萄糖

C.葡萄糖和Na+可通過SGLTI協(xié)同運輸

D.小腸上皮細胞對單糖的吸收體現(xiàn)了細胞膜的功能特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某野生型淡水藻經(jīng)過人工誘變獲得突變藻，突變藻的葉綠 素a含量為野生型淡水藻的128． 8%，其它色素與野生型淡水藻含量相當。請分析回答：

（1）葉綠素a分布在突變藻細胞葉綠體的_____________上，主要吸收_____________光。

（2）與野生型淡水藻比較，突變藻的葉綠素a含量增多，吸收和轉(zhuǎn)化光能增加，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的_____________和_____________增加，因此突變藻的光合作用速率更高。

（3）某興趣小組同學(xué)欲探究光照強度對突變藻光合作用速率的影響設(shè)計的實驗裝置（盛水玻璃柱可有效防止試管中水溫升高）如下圖：

上圖中通過_____________來控制光照強度，該實驗可通過觀察_____________來檢測光合作用速率。

（4）綜上分析，提高突變藻光合作用速率可采取的措施有__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)最進行了調(diào)查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計算其L值（L=當年末種群個體數(shù)量/前一年來種群個體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等

B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來乙種群數(shù)量達到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種，人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉，感染嚴重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征（HUS），危及生命。該大腸桿菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色，從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________________。

（2）以上操作中在血平板上的接種方法是________________；第一次接種操作前和整個接種操作結(jié)束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌，其目的分別是________和________。

（3）為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性，常利用________法分離其蛋白質(zhì)，若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來，則相對分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時，不得有氣泡產(chǎn)生，是因為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯誤的是( )

A. 構(gòu)建重組DNA時,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

B. 構(gòu)建重組DNA時,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團

D. 用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家從某細菌中提取抗鹽基因，轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過程，虛線箭頭表示轉(zhuǎn)錄的方向。請分析回答下列問題：

（1）在該過程中，研究人員首先獲取了抗鹽基因（目的基因），并采用PCR技術(shù)（中文名稱_____________）對目的基因進行擴增，該技術(shù)所用的酶是__酶，引物的設(shè)計依據(jù)是_____________。

（2）圖中①②過程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，以及提高實驗的成功率。應(yīng)選用_______________兩種酶對外源DNA和質(zhì)粒進行切割。

（3）為篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌，④過程中培養(yǎng)基中需加入_________。

（4）通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化作用，可以使目的基因進入植物細胞，插入到________________，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。

（5）為了確定抗鹽煙草是否培育成功，需要進一步做檢測，進行如下圖所示的操作。

①使用___________________________作探針進行分子雜交；

②將薄膜曝光在顯影膠片上，放射自顯影的結(jié)果表明____________________，繼而對提供該細胞的轉(zhuǎn)基因植株用_____________________的方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

（6）將抗鹽基因?qū)霟煵菁毎麅?nèi)，使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀，這種新性狀（變異）的來源屬于__________________。

（7）若一個抗鹽基因隨機整合的一條染色體上，則其自交，子代抗鹽與不抗鹽個體的比例約為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉外表皮細胞（假設(shè)三個細胞的初始細胞液濃度相等），請回答問題：

（1）如圖所不A、B、C 三個細胞處于不同濃度的溶液中，則A圖與B圖細胞所處的外界溶液的濃度是______________＞______________。水分進出細胞的方式為______________。

（2）圖中原生質(zhì)層包括_____________、_____________、_____________。

（3）C圖中由于細胞壁具有_____________（填“半透性”或“全透性”），在原生質(zhì)層與細胞壁之間（標號①）充滿著_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個蜂群中，少數(shù)幼蟲以蜂王漿為食發(fā)育成蜂王，大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團，如圖所示。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列敘述錯誤的是（ ）

A.被甲基化的DNA片段中堿基序列改變，從而使生物的性狀發(fā)生改變

B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否甲基化有關(guān)

C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合

D.胞嘧啶和5＇甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對

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