A. | 滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 | |
B. | 消毒和滅菌實質(zhì)上是完全相同的 | |
C. | 接種環(huán)、接種針用灼燒法滅菌 | |
D. | 常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法 |
分析 消毒和滅菌
比較項目 | 理化因素的作用強度 | 消滅微生物的數(shù)量 | 芽孢和孢子能否被消滅 |
消毒 | 較為溫和 | 部分生活狀態(tài)的微生物 | 不能 |
滅菌 | 強烈 | 全部微生 物 | 能 |
解答 解:A、滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過程,A正確;
B、滅菌是將處理物體中的一切生物全部殺滅.在經(jīng)過滅菌后的物體中,不再存在任何活著的生命;消毒是將物體中的微生物減少到不再危害人體(或其他需要保護(hù)的生物體)的程度,B錯誤;
C、接種環(huán)、接種針用灼燒法滅菌,C正確;
D、常用滅菌方法有灼燒法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法,D正確.
故選:B.
點評 本題主要考查微生物培養(yǎng)時滅菌與消毒的聯(lián)系與區(qū)別,意在強化學(xué)生對相關(guān)概念的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶--氨基酸 | B. | DNA--脫氧核苷酸 | ||
C. | 淀粉--葡萄糖 | D. | 肝糖原--果糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 20種氨基酸、5種含氮堿基 | B. | 多種氨基酸、1種核糖 | ||
C. | 20種氨基酸、1種脫氧核糖 | D. | 多種氨基酸、4種核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì) | |
B. | 食用花生油最好選用蘇丹IV染液來鑒定,而一般不選用蘇丹III染液來鑒定 | |
C. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核DNA的復(fù)制發(fā)生在AB段 | |
B. | 與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在BC段 | |
C. | 染色體數(shù)目和染色單體的加倍發(fā)生在DE段 | |
D. | EF段的染色體數(shù)是CD段的兩倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和目鏡,視野中的污物仍存在,說明污物在載玻片上 | |
B. | 觀察細(xì)胞時,若將玻片向右方移動,則視野下細(xì)胞向左方移動 | |
C. | 低倍鏡對焦,將目標(biāo)移至視野中央,再轉(zhuǎn)動至高倍鏡即可看到清晰明亮的物象 | |
D. | 視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巨噬細(xì)胞 | B. | 淋巴細(xì)胞 | C. | 中性粒細(xì)胞 | D. | 皮膚表層死細(xì)胞 |
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