13．2014年科學(xué)家研制出超分辨率熒光顯微鏡（將光學(xué)顯微鏡帶入到納米維度），關(guān)于其應(yīng)用下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．可追蹤受精卵中蛋白質(zhì)的變化情況B．能觀察受體在神經(jīng)突觸中的分布
C．可捕捉細(xì)胞骨架的動(dòng)態(tài)重構(gòu)過(guò)程D．能觀察埃博拉病毒中核糖體的分布

分析 蛋白質(zhì)的分散系屬于膠體，而膠體的膠粒的直徑大小介于1-100nm之間，符合超分辨率熒光顯微鏡所觀察的范圍，故超分辨率熒光顯微鏡可觀察蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的分布．

解答 解：A、蛋白質(zhì)符合超分辨率熒光顯微鏡所觀察的范圍，可追蹤受精卵中蛋白質(zhì)的變化情況，A正確；
B、受體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，納米級(jí)分辨率的顯微鏡能觀察受體在神經(jīng)突觸中的分布，B正確；
C、細(xì)胞骨架的成分為蛋白質(zhì)分子，故可捕捉細(xì)胞骨架的動(dòng)態(tài)重構(gòu)過(guò)程，C正確；
D、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的結(jié)構(gòu)及顯微鏡的發(fā)展和應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．菌根是由菌根真菌與植物根系的聯(lián)合體．菌根真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物，植物為菌根提供糖類(lèi)等有機(jī)物．下表為不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
組別光合作用速率
（μmol CO2•m-2•s-1）		氣孔導(dǎo)度*
（mmol•m-2•s-1）		細(xì)胞間CO2濃度
（μmol•mol-1）		葉綠素
相對(duì)含量
25℃有菌根8.8625039
無(wú)菌根6.56212033
15℃有菌根6.4587831
無(wú)菌根3.8429828
5℃有菌根4.0448026
無(wú)菌根1.41712223
氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開(kāi)放程度的量請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）菌根真菌與玉米的種間關(guān)系是互利共生．
（ 2 ）25℃條件下，與無(wú)菌根玉米相比，有菌根玉米葉肉細(xì)胞對(duì)CO2的利用率高．
（3）15℃條件下，與無(wú)菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，據(jù)表分析，其原因有①葉綠體相對(duì)含量高，利于吸收光能 促進(jìn)了光反應(yīng)；②氣孔導(dǎo)度大，CO2供給充分，促進(jìn)了暗反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在5℃（或低溫）條件下提高比例最大．
（5）在菌根形成率低的某高寒草甸試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行菌根真菌接種，可提高部分牧草的菌根形成率．如圖為接種菌根真菌后試驗(yàn)區(qū)內(nèi)兩種主要牧草種群密度和群落物種豐富度的變化結(jié)果．

①圖中種群密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的平均值．
②據(jù)圖推測(cè)，兩種牧草中菌根依賴程度更高的優(yōu)質(zhì)牧草A是．接種菌根真菌后，該試驗(yàn)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性提高，原因是物種豐富度升高，生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力升高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．讓某一品系的紅果番茄自交，F(xiàn)1有紅果番茄，也有黃果番茄（因用R和r表示遺傳因子，后代數(shù)量足夠多）．試問(wèn)：
（1）番茄果色的顯隱性關(guān)系是紅果是顯性，黃果是隱性，判斷理由紅果自交后代出現(xiàn)黃果，即發(fā)生性狀分離．
（2）F1中紅果番茄與黃果番茄的比例接近3：1．出現(xiàn)這一比例的原因是親本中紅果為雜合子，雜合子自交后代發(fā)生性狀分離．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�   
A．曲線PM段體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的抑制作用
B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制
C．曲線表明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
D．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二者均能合成部分蛋白質(zhì)，控制一定的性狀
B．二者均為雙層膜的細(xì)胞器，均含有DNA分子
C．葉綠體內(nèi)能夠通過(guò)光合作用合成葡萄糖，線粒體內(nèi)可以通過(guò)有氧呼吸分解葡萄糖
D．含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體，含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于下列生物或細(xì)胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述．正確的是（　　）
選項(xiàng)生物或細(xì)胞堿基核苷酸五碳糖
ASARS病毒5種5種1種
B發(fā)菜細(xì)胞5種8種2種
C煙草花葉病毒4種8種2種
D心肌細(xì)胞8種8種2種
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖為某種細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．4為該細(xì)胞的邊界B．該細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C．該細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用D．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是5、6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列敘述中，最能準(zhǔn)確表達(dá)基因突變概念的是（　�。�
A．DNA分子堿基對(duì)的增添B．DNA分子堿基對(duì)的缺失
C．DNA分子堿基的替換D．基因結(jié)構(gòu)的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前我國(guó)許多地方有計(jì)劃地接種“甲流疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是（ ）

A．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂

B．T細(xì)胞受刺激后形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞

C．吞噬細(xì)胞受刺激后能特異性識(shí)別甲型H1N1流感病毒

D．“甲流疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案