組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子共有

A．4 B．20

C．61 D．64

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是

A.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化的細(xì)胞

B.新陳代謝速率減慢的細(xì)胞

C.自由水含量減少的細(xì)胞

D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省棗陽(yáng)市高三8月第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，下列圖像中屬于有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是（ ）

A．④② B．②③

C．④③ D．①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物細(xì)胞內(nèi)的2號(hào)染色體上有M基因和R基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是

A．基因M在該二倍體植物細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B．在減數(shù)分裂過(guò)程中等位基因隨a、b鏈的分開(kāi)而分離

C．若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

D．基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．b→c和f→g過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)都可能發(fā)生染色體變異

B．b→c和f→g過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)都發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C．f→g和g→h過(guò)程均能發(fā)生基因重組

D．a(chǎn)→b和e→f過(guò)程中細(xì)胞均可能發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省高一下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程，你認(rèn)為如何選擇同位素標(biāo)記的方案

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

C．一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA，另一組噬菌體用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

D．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一種名為“傻瓜水稻”的新品種，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年還能再生長(zhǎng)，并能收獲種子．下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖．據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）
A．該育種過(guò)程應(yīng)用到的原理有基因重組、染色體變異
B．完成過(guò)程④的作用是選擇，其基礎(chǔ)是生殖隔離
C．可以通過(guò)基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性
D．割完后的稻蔸第二年能再生長(zhǎng)，既減少了農(nóng)業(yè)投入，又保持了水稻的雜種優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．豌豆高莖（D）和矮莖（d）的基因，圓粒（R）和皺粒（r）的基因位于不同對(duì)染色體上．現(xiàn)有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個(gè)純合豌豆品種，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）基因D和d在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同．在染色體上的位置關(guān)系是位于同源染色體相同位置上，假如基因D突變成d時(shí)僅有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換，結(jié)果導(dǎo)致d基因控制合成的肽鏈比D基因控制合成的肽鏈短很多．分析原因可能是由于基因突變導(dǎo)致mRNA上決定氨基酸的密碼子變?yōu)榻K止密碼子
（2）利用純種高莖圓粒豌豆做母本，矮莖皺粒豌豆做父本雜交收獲F1種子，觀察F1種子，其性狀全部表現(xiàn)為圓粒，種植F1種子，獲得F1植株，若在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)一矮莖植株．請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象給出合理解釋：
①某一雌配子形成時(shí)，D基因突變?yōu)閐基因；②某一雌配子形成時(shí)，含D基因的染色體片段缺失．
（3）正常的F1植株自交，獲得F2種子．全部F2植株自交得到F3種子，1個(gè)F2植株上所結(jié)的全部F3種子種在一起，長(zhǎng)成的植株稱為1個(gè)F3株系．理論上，在所有F3株系中，只表現(xiàn)出一對(duì)性狀分離的株系有4種，那么，在這4種株系中，每種株系的表現(xiàn)型及其數(shù)量比分別是DdRR、Ddrr、ddRr和DDRr．若要培育出純種高莖皺粒豌豆新品種，可選取F2種子中的皺粒種子，播種后獲得F2植株，只保留F2植株中的高莖植株，任其自交，產(chǎn)生F3種子單獨(dú)收獲，分別種植在不同地塊上，獲得多份F3種子．將多份F3種子分別種植在不同地塊上，獲得F3植株；從不發(fā)生性狀分離的地塊上獲得所需純種．
（4）利用上述親本，若想快速培育，可采用單倍體育種的方法，其原理是染色體變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞是否存活，常用“染色排除法”．例如用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色．該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性是（　　）
A．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流B．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C．一定的流動(dòng)性D．選擇透性

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