下列對實驗的相關(guān)敘述,正確的是( )
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響
C.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物
D.觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應選擇染色均勻,細胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由肝糖原轉(zhuǎn)變成其它物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是( )
①ADP+Pi+能量ATP ②C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
③ATPADP+Pi+能量 ④肝糖原C6H12O6.
A.①②③④ B.④②③① C.④③②① D.④②①③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某動物蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)).下列說法中不正確的是( )
A.圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜
B.物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系
C.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2
D.在此過程中結(jié)構(gòu)a有水生成,抑制e的功能會影響主動運輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞質(zhì)基質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.Na+進入液泡的方式屬于主動運輸
B.Na+進入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性
C.該載體蛋白作用的結(jié)果降低了細胞的吸水能力
D.該載體蛋白作用的結(jié)果提高了植物的耐鹽性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究細胞核的功能,科學家通過下列實驗進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.據(jù)此判斷下列敘述不正確的是( )
A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
B.實驗①中a、b兩部分細胞形成對照
C.實驗②中a部分的操作與實驗①中的a形成對照
D.實驗充分體現(xiàn)了細胞核與細胞質(zhì)的依存關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物興趣小組的同學進行探究萘乙酸(NAA)促進插條生根最適濃度的預實驗,結(jié)果如圖所示.在預實驗的基礎上,他們又進一步設計如下實驗探究萘乙酸促進生根的最適濃度.
(1)材料用具:生長旺盛的一年生月季枝條若干、燒杯、培養(yǎng)皿、量筒、NAA、蒸餾水等.
(2)配制一系列具有濃度梯度的萘乙酸溶液5份,編號1~5.
(3)實驗步驟:
第一步:將月季枝條隨機均分為5等份;
第二步:將5份枝條的基部分別浸泡在1~5號NAA溶液中;
第三步:一天后,取出枝條分別進行扦插;
第四步:每天對扦插的枝條生根情況進行觀察記錄.
請回答相關(guān)問題:
(1)配制的NAA溶液濃度應依次為 (濃度梯度差為1.0ppm).
(2)該實驗中的自變量是 ,因變量是 ,同時要嚴格控制無關(guān)變量.
(3)請設計本實驗的觀察記錄表 .
(4)實驗開始前進行預實驗的意義是 .
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