秋水仙素質(zhì)量分數(shù) | 0 | 1×10-3 | 2×10-3 | 3×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 | 6×10-3 |
有絲分裂中期細胞 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 3.1 | 11.2 | 11.5 | 12.3 |
染色體形態(tài) | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 不正常 | 不正常 |
初級卵母細胞個數(shù) | 1 | 1 | 1 | 7 | 102 | 10 | 3 | 2 |
一個細胞的四分體數(shù) | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 |
科目:高中生物 來源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 | |
紅細胞形態(tài) | E:橢圓形細胞 | e:正常細胞 |
Rh血型 | D:Rh陽性 | d:Rh陰性 |
產(chǎn)生淀粉酶 | A:產(chǎn)生淀粉酶 | a:不產(chǎn)生淀粉酶 |
A、他們的孩子
| ||
B、他們的孩子是Rh陰性的可能性是0 | ||
C、他們的孩子中可能會出現(xiàn)橢圓形紅細胞且能產(chǎn)生淀粉酶的表現(xiàn)型 | ||
D、他們的孩子中有
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 加入的物質(zhì) |
1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
淀粉酶溶液 | 2mL | 2mL | ||
淀粉酶+蛋白酶(等量混合) | 4mL | 4mL | ||
蒸餾水 | 2mL | 2mL | ||
碘液 | 2滴 | 2滴 | ||
雙縮脲試管 | 2mL | 2mL | ||
預(yù)期顏色變化 | 不變藍 | 紫色 | ① | ② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗無法證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | ||
B、侵染過程的原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供 | ||
C、可用32P、35S共同標記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)來確認何種物質(zhì)注入了細菌體內(nèi) | ||
D、連續(xù)培養(yǎng)噬菌體3代,則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮在神經(jīng)元之間雙向傳遞 |
B、興奮由突觸前膜傳向突觸后膜,必然引起突觸后膜的興奮 |
C、神經(jīng)沖動發(fā)生的同時,細胞膜對離子的通透性發(fā)生改變 |
D、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與突觸前膜的流動性有關(guān),不需要載體和能量 |
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