豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性,假使在一個(gè)繁殖期內(nèi),雜合的雄鼠的精巢中,成熟的全部初級(jí)精母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因,那么經(jīng)減數(shù)分裂后,能形成幾個(gè)含有白色基因的精子( �。�
A、10B、20C、30D、40
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性(用A、a表示),則雜合的雄鼠的基因型為Aa,因此其體細(xì)胞中存在一個(gè)A基因和一個(gè)a基因.經(jīng)過減數(shù)第一次分裂間期的復(fù)制,基因數(shù)目加倍,因此每個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中都含有2個(gè)A基因和2個(gè)a基因.據(jù)此答題.
解答: 解:由以上分析可知,每個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中都含有2個(gè)A基因和2個(gè)a基因.成熟的全部初級(jí)精母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因(A),說明共有初級(jí)精母細(xì)胞的數(shù)目為10個(gè).每個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂可形成2個(gè)含有a基因的精子,因此這些成熟的初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后,能形成20個(gè)含有白色基因(a)的精子.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和基因分離定律的實(shí)質(zhì),要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),明確一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能結(jié)合兩者答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某哺乳動(dòng)物(2n=24)產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程.以下說法錯(cuò)誤的是( �。�
A、在I過程中某時(shí)期細(xì)胞的染色體組最多
B、細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生于Ⅱ過程中
C、一個(gè)A細(xì)胞產(chǎn)生的C細(xì)胞染色體組成有212
D、從生殖細(xì)胞產(chǎn)生過程看,該哺乳動(dòng)物為雄性個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程的示意圖.圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖,請(qǐng)回答:
(1)神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做
 
,用針刺A時(shí),引起F收縮的現(xiàn)象被稱為
 
.針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是
 

(2)當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈
 

(3)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿,②處發(fā)生的變化
 
(興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②
 
 的變化.
(4)甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中表現(xiàn)為
 
作用.
(5)為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用,請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具,完善實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,蒸餾水,灌胃器,耗氧量測(cè)定裝置等.
②方法與步驟:
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄它們的
 

B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂
 
,飼養(yǎng)一定時(shí)間,測(cè)定并記錄結(jié)果.
③結(jié)果預(yù)測(cè):A步驟的測(cè)定結(jié)果是
 

B步驟的測(cè)定結(jié)果是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中是由許多單體連接而成的多聚體的一組是( �。�
A、蛋白質(zhì)、核糖核苷酸
B、淀粉、核糖核酸
C、葡萄糖、脫氧核糖核酸
D、氨基酸、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果一條多肽鏈中有肽鍵1000個(gè),則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄該信使RNA分子的基因中,分別至少要有堿基( �。﹤€(gè).
A、1000和2000
B、2002和4004
C、3003和6006
D、3003和3003

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳信息的攜帶者是( �。�
A、DNA和RNA
B、DNA或RNA
C、DNA
D、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、甲狀腺的活動(dòng)只受垂體分泌的促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
B、突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐(外排)的方式釋放,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳密碼和遺傳信息分別存在于( �。�
A、DNA分子和信使RNA分子上
B、信使RNA分子和DNA分子上
C、信使RNA分子和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子上
D、DNA分子和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,能使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化因子是( �。�
A、S型肺炎雙球菌的DNA
B、R型肺炎雙球菌的DNA
C、S型肺炎雙球菌的莢膜
D、S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)

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