13.下列選項中的兩種物質(zhì)可在葉肉細(xì)胞中相互轉(zhuǎn)化,一定發(fā)生在同一個細(xì)胞器的是( 。
A.H2O和O2B.C3和 C5C.ADP和ATPD.氨基酸和蛋白質(zhì)

分析 1、產(chǎn)生ATP的生化反應(yīng)是呼吸作用和光合作用,呼吸作用的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,光合作用場所是葉綠體.
2、氨基酸脫水縮合形成肽鍵,其場所是核糖體.
3、有氧呼吸全過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與.
第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量.
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與.

解答 解:A、H2O光解產(chǎn)生O2發(fā)生在葉綠體類囊體的薄膜上,有氧呼吸第三階段O2與[H]產(chǎn)生H2O的過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,A錯誤;
B、C3和 C5的相互轉(zhuǎn)化發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,B正確;
C、產(chǎn)生ATP的生化反應(yīng)是呼吸作用和光合作用,呼吸作用的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,光合作用場所是葉綠體,故細(xì)胞中的ADP轉(zhuǎn)化形成ATP的場所是:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體或葉綠體,而ATP轉(zhuǎn)化成ADP給生命活動提供能量發(fā)生在細(xì)胞任何需能的場所,C錯誤;
D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)發(fā)生在核糖體上,蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生氨基酸發(fā)生在消化道內(nèi),D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞內(nèi)的多種生化反應(yīng)和生理過程,意在考查考生對于細(xì)胞內(nèi)各種生化反應(yīng)或生理過程進(jìn)行的場所的識記和掌握,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是( )

A.反射活動必須通過反射弧來完成

B.反射活動并不完全通過反射弧來完成

C.只要反射弧完整必然出現(xiàn)反射活動

D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)文科(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生長素的敘述,錯誤的是( )

A.生長素能促進(jìn)植物生長

B.植物向光側(cè)生長素含量比背光側(cè)少

C.頂端優(yōu)勢的形成是由于側(cè)芽合成的生長素多

D.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.(1)氰化物進(jìn)入人體后產(chǎn)生的氰離子(CN-)迅速與細(xì)胞色素氧化酶結(jié)合,阻止了吸入的O2和[H]結(jié)合生成水.請分析:
①細(xì)胞色素氧化酶分布在線粒體.氰中毒后細(xì)胞所處環(huán)境的氧濃度會升高,細(xì)胞呼吸作用受阻.
②氰中毒后中樞神經(jīng)系統(tǒng)因缺乏能量(或ATP)而受損,進(jìn)一步導(dǎo)致中樞性呼吸衰竭而死亡.
(2)神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷后,可通過神經(jīng)干細(xì)胞的體外培養(yǎng)后再植入患者體內(nèi),達(dá)到治療的目的.
①培養(yǎng)神經(jīng)干細(xì)胞的原理是干細(xì)胞具有分裂能力.
②神經(jīng)干細(xì)胞被注射植入病變部位后所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,經(jīng)細(xì)胞分裂和分化(也可答增殖和分化)變成相應(yīng)神經(jīng)細(xì)胞,并與受體神經(jīng)元之間形成突觸,修復(fù)損傷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.免疫功能越強(qiáng)對人體的健康越有利
B.垂體合成的抗利尿激素增加會導(dǎo)致尿量減少
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
D.胰島A細(xì)胞分泌胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.制作果酒、果醋或腐乳時,所需控制的溫度都是相同的
B.兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
C.用裝置甲制作腐乳時,自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量
D.裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于遺傳和育種的相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.培育無籽番茄利用的原理是基因重組
B.培育三倍體無籽西瓜利用的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異
C.在單倍體育種過程中,可通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,單倍體植株的染色體組只有一個
D.誘變育種可提高突變率,基因突變的不定向性會導(dǎo)致誘變育種具有盲目性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,圖乙曲線表示某植物在恒溫30°C時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中在A結(jié)構(gòu)上發(fā)生的反應(yīng)稱光反應(yīng).若用14C標(biāo)記CO2,則可在葉綠體結(jié)構(gòu)圖A、B中的葉綠體基質(zhì)處檢測到放射性.CO2進(jìn)入葉綠體后經(jīng)過固定和還原過程形成物質(zhì)D.
(2)春季天氣晴朗光照充足時,為使作物增產(chǎn),在溫室大棚內(nèi)可采取的措施是增施農(nóng)家肥或使用C02發(fā)生器提高C02濃度.當(dāng)陰雨連綿光照不足時,則大棚內(nèi)應(yīng)適當(dāng)降低溫度.
(3)圖乙曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所除了葉綠體外還有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(細(xì)胞溶膠)和線粒體.
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,乙曲線中a點(diǎn)將向上(填“上”或“下”)移動,b點(diǎn)將向左(填“左”或“右”)移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為某實(shí)驗過程,對該實(shí)驗分析不合理的是( 。

(注:A、B、C、D為某植物的胚芽鞘,其中B、D切去了胚芽鞘尖端;供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊,接受塊為空白瓊脂塊.)
A.一段時間后,甲圖接受塊含生長素,而乙圖中的接受塊不含生長素
B.一段時間后,胚芽鞘B和D均發(fā)生了向左彎曲生長的現(xiàn)象
C.可以得出,生長素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下的部位生長
D.該實(shí)驗說明生長素能由胚芽鞘的上端運(yùn)輸?shù)较露硕荒苡上露讼蛏隙诉\(yùn)輸

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