下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

B．不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子

D．不同DNA分子中，可能儲存有部分相同的遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川一中上高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A．甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B．甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C．甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D．甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命歷程的敘述，正確的是

A．不能光合作用的生物就不是自養(yǎng)生物

B．細(xì)胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成

D．受感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞壞死完成的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出不同品種的過程。請回答：

（1）用①和②經(jīng)過程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，屬于 育種，其原理是 。

（2）用③和④培育成⑤的過程屬于 育種，過程Ⅲ常用的方法是 ，這種育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）過程Ⅳ常用的方法是 ，品種⑥是 倍體。

（4）③導(dǎo)入外源基因C后培育成⑦，應(yīng)用的原理是 ，該過程需用到 _、 和 三種工具。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加，對此現(xiàn)象的分析，錯誤的是

A．這一反射過程需要大腦皮層的參與

B．這是一種反射活動，其效應(yīng)器是唾液腺

C．酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

D．這一過程中有“電—化學(xué)—信號”的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，①、②、③、④表示具體體液。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．①是內(nèi)環(huán)境中最活躍的成分

B．①、②、③、④中成分最相近是與②和④

C．葡萄糖由②進(jìn)入③的方式是協(xié)助擴(kuò)散

D．乙酰膽堿可以存在于②中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�
A．生物圈中，分層現(xiàn)象僅發(fā)生在植物群落中
B．決定分層現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等
C．種植高粱時，因植物群落存在分層現(xiàn)象，所以要合力密植
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以充分利用這一現(xiàn)象，合力搭配種植的品種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成
B．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成
C．T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞分化而成
D．抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成

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