下圖是酵母菌細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中②③所代表的物質(zhì)分別是________、________。

（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（用少量或大量表示）：________。

（3）如果氧氣供應(yīng)不足，其產(chǎn)物是________，反應(yīng)的場所是________，該反應(yīng)可以寫成：________。

答案：
解析：

　�。�1）②丙酮酸　③O2

　�。�2）少量、少量、大量

　�。�3）C2H5OH（酒精）和CO2　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)　C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋少量能量


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安徽準(zhǔn)南第二中學(xué)高三第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱

B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

C．為延長水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)

D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年安微池州第一中學(xué)高三上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱

B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

C．為延長水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)

D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

呼吸商(RQ＝放出的CO2量╱吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系，以下敘述正確的是（      ）

A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱

B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

C．為延長水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)

D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：選擇題

某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動時(shí)，收集了酵母菌生長增殖的資料，參考如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)（CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃色），并對甲裝置內(nèi)的一系列變化做了相應(yīng)記錄。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（    ）

A．與甲裝置內(nèi)的有關(guān)變化，可以用坐標(biāo)曲線①②③④正確表示

B．甲、乙實(shí)驗(yàn)對照的結(jié)論是酵母菌在有氧條件下進(jìn)行出芽生殖

C．本實(shí)驗(yàn)探究課題：酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎?

D．本實(shí)驗(yàn)探究課題：探究酵母菌在什么條件下產(chǎn)生乙醇和CO2?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案