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下列關于孟德爾雜交實驗的敘述錯誤的是(  )


  1. A.
    無論選擇高莖還是矮莖作父本,都應對母本去雄
  2. B.
    孟德爾的豌豆雜交實驗F1全為高莖,若由于營養(yǎng)不良某株豌豆表現為矮莖,則該矮莖的基因型可表示為aa
  3. C.
    F2代出現了矮莖性狀是由于F1代產生的基因型為d的雌、雄配子結合的原因
  4. D.
    性狀分離比模擬實驗結果與3:1的吻合程度取決于抓取小球的次數
B
試題分析:
無論選擇高莖還是矮莖作父本,都應對母本去雄,防止自花授粉;A正確。孟德爾的豌豆雜交實驗F1全為高莖,若由于營養(yǎng)不良某株豌豆表現為矮莖,則該矮莖的基因型依然為Aa,屬于不可遺傳變異;故選B。性狀分離比模擬實驗結果與3:1的吻合程度取決于重復的次數足夠多;D正確。
考點:孟德爾雜交實驗及其模擬實驗。
點評:本題對豌豆雜交實驗的考查,相對基礎,注重學生的基本知識的過關。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學高三下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于孟德爾雜交實驗的敘述錯誤的是(  )

A.無論選擇高莖還是矮莖作父本,都應對母本去雄
B.孟德爾的豌豆雜交實驗F1全為高莖,若由于營養(yǎng)不良某株豌豆表現為矮莖,則該矮莖的基因型可表示為aa
C.F2代出現了矮莖性狀是由于F1代產生的基因型為d的雌、雄配子結合的原因
D.性狀分離比模擬實驗結果與3:1的吻合程度取決于抓取小球的次數

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省高三第四次調研考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于孟德爾雜交實驗的敘述,錯誤的是

A.豌豆在自然狀態(tài)下不會產生雜交現象   

B.孟德爾的假設是建立在測交實驗的基礎上

C.孟德爾發(fā)現遺傳定律運用了假說─演繹法

D.孟德爾提出生物的性狀是由成對的遺傳因子控制

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省徐州、宿遷市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于孟德爾雜交實驗的敘述,錯誤的是

A.豌豆在自然狀態(tài)下不會產生雜交現象

B.孟德爾的假設是建立在測交實驗的基礎上

C.孟德爾發(fā)現遺傳定律運用了假說─演繹法

D.孟德爾提出生物的性狀是由成對的遺傳因子控制

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省瓊海市高三下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于孟德爾雜交實驗的敘述錯誤的是(  )

A.無論選擇高莖還是矮莖作父本,都應對母本去雄

B.孟德爾的豌豆雜交實驗F1全為高莖,若由于營養(yǎng)不良某株豌豆表現為矮莖,則該矮莖的基因型可表示為aa

C.F2代出現了矮莖性狀是由于F1代產生的基因型為d的雌、雄配子結合的原因

D.性狀分離比模擬實驗結果與3:1的吻合程度取決于抓取小球的次數

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于孟德爾雜交實驗的敘述錯誤的是

A.無論選擇高莖還是矮莖作父本,都應對母本去雄

B.孟德爾的豌豆雜交實驗F1全為高莖,但若由于營養(yǎng)不良某株豌豆表現為矮莖,則該矮莖的基因型可表示為aa

C.F2代出現了矮莖性狀是由于F1代產生的基因型為d的雌、雄配子結合的原因

D.性狀分離比模擬實驗結果與3:1的吻合程度取決于抓取小球的次數

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