下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是( 。
A、生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣
B、細(xì)胞中無機(jī)鹽離子的含量對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C、蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,如胰島素和酶等
D、DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):無機(jī)鹽的主要存在形式和作用,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:同一生物體的不同發(fā)育期水含量不同,一般來說,幼年個體含水量較老年個體高;細(xì)胞中許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機(jī)鹽含對維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的功能有:①是組成細(xì)胞和生物體的正中央組成成分,②催化作用,③運(yùn)輸作用,④調(diào)節(jié)作用,⑤免疫作用等;染色體的組成成分是DNA和蛋白質(zhì),其中DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、生物體不同發(fā)育期水含量不同,A錯誤;
B、細(xì)胞中有些無機(jī)鹽離子對于維持細(xì)胞的酸堿平衡具有重要作用,B正確;
C、胰島素對細(xì)胞生命活動具有調(diào)節(jié)作用,酶不起調(diào)節(jié)作用,起催化作用,C錯誤;
D、染色體不是遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是水的含量,無機(jī)鹽的作用,蛋白質(zhì)的功能,細(xì)胞核的功能,對于機(jī)鹽的作用、蛋白質(zhì)的功能、細(xì)胞核的功能的理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值氖牵ā 。?/div>
A、在森林中,使能量多儲存在木材里
B、在草原牧場,使能量多流向牛和羊
C、能量流經(jīng)初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者→三級消費(fèi)者(人的食物)
D、在養(yǎng)魚池,讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr一個卵原細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞個數(shù)和種類分別為( 。
A、4個    四種
B、4個    兩種
C、2個    一種
D、1個   一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)你連續(xù)嗑帶鹽的瓜子,口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺.其原因是(  )
A、口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
B、口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度大于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水
C、口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞失水
D、口腔和唇的黏膜細(xì)胞質(zhì)濃度小于外界溶液濃度,細(xì)胞吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

表是某生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中甲、乙、丙、丁分別代表不同的營養(yǎng)級,戊為分解者(單位:102 kJ/m2?a-1).對該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)關(guān)系敘述正確的是( 。
同化固定的能量 體內(nèi)貯存的能量 呼吸消耗的能量
15.9 2.8 13.1
870.7 369.4 501.3
0.9 0.3 0.6
141.0 61.9 79.1
211.5 20.1 191.4
A、丁為肉食性動物,乙為生產(chǎn)者
B、甲隨丙的增加而增加
C、戊是丁的前一營養(yǎng)級
D、第三、四營養(yǎng)級間能量傳遞效率5.7%

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科目:高中生物 來源: 題型:

取細(xì)胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動物,將其細(xì)胞都分散成單個后混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞能夠結(jié)合在一起;但將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細(xì)胞分散后,混合培養(yǎng),會發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起.這一實(shí)驗現(xiàn)象說明細(xì)胞膜上糖蛋白與(  )
A、細(xì)胞間的相互識別有關(guān)
B、細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)
C、細(xì)胞的分泌作用有關(guān)
D、細(xì)胞間物質(zhì)交流有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下四組有關(guān)實(shí)驗的敘述,正確的是( 。
A、用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞分離各種細(xì)胞器
B、通過紙層析可以分離葉綠體中的色素
C、通過檢測能否產(chǎn)生乳酸,來確定酵母菌的呼吸方式
D、用小鼠的卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是真核生物細(xì)胞某生理過程示意圖,乙圖是甲圖的局部放大,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、甲圖中③是RNA聚合酶
B、乙圖中共有8種核苷酸組成
C、圖中所示過程發(fā)生的場所主要在細(xì)胞核
D、②中含有的密碼子共有61種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、生物的體細(xì)胞都以有絲分裂方式增殖
B、生物體內(nèi)的活細(xì)胞都可以產(chǎn)生酶分子
C、植物細(xì)胞中都無發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)
D、生物體的生命活動一定離不開細(xì)胞

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