請(qǐng)回答：
(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的_____________，繁殖種苗的速度_________。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部_____________。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，其原因是避免____________的污染。
(3)微型繁殖過程中，適宜濃度的生長素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗__________，而與_____________配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長，促進(jìn)愈傷組織產(chǎn)生和生長，需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是_________(脫落酸、2，4—D)。
(4)將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。
據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)是_____________，單株鮮重的變化趨勢(shì)是_____________。
(5)據(jù)圖推測，若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應(yīng)_________(降低，增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。
(1)遺傳特性；快；遺傳信息
(2)微生物
(3)生根；細(xì)胞分裂素；2，4—D
(4)逐漸減��；先增加后下降
(5)降低
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料后請(qǐng)回答：   

    材料1  微繁殖技術(shù)又稱快速繁殖技術(shù)，就是將植物體的一部分組織小塊進(jìn)行培養(yǎng)，并誘導(dǎo)分化成大量的小植株，從而達(dá)到快速無性繁殖的目的。20 m2的培養(yǎng)室內(nèi)最多可容納100 萬件試管苗。這一技術(shù)已有幾十年的歷史，現(xiàn)已基本成熟，并形成諸如工廠化生產(chǎn)蘭花這樣的產(chǎn)值巨大的工業(yè)生產(chǎn)體系。

    材料2  植物的去病毒技術(shù)是微繁殖的一個(gè)分支，植物病毒嚴(yán)重地影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)于無性繁殖的植株來說，一旦感染上病毒就會(huì)代代相傳，日趨嚴(yán)重。但在莖尖分生組織中，細(xì)胞繁殖十分迅速，病毒還來不及侵入，因此就成為植物體相對(duì)無病毒的特殊區(qū)域。

    (1)利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的方法稱為__________________

    (2)利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的優(yōu)點(diǎn)是__________________

    (3)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育，首先要選擇外植體，選擇對(duì)象為蘭花的__________________。

    (4)對(duì)外植體進(jìn)行消毒用__________________、__________________消毒劑。消毒時(shí)間分別為__________________、__________________以保證外植體的活性。若消毒時(shí)間太短消毒不徹底；若消毒時(shí)間過長，容易使外植體受損傷，克服外植體培養(yǎng)過程中的__________________是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。

    (5)探索愈傷組織誘導(dǎo)分化的條件需要做大量的工作。實(shí)踐表明在MS培養(yǎng)基上添加激素的__________________、__________________、__________________、__________________等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。另外不同的植物對(duì)各種環(huán)境條件的要求往往不同，除上述因素外，__________________、__________________、__________________等也影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省西北師大附中高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

大棚無土栽培在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用廣泛，在光照適宜等條件下，增加大棚中CO2濃度是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施。如果將大棚中的CO2濃度從0.03%迅速增加至1%，光照不變，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖。請(qǐng)回答問題：

（1）圖中物質(zhì)A是           （C3化合物、C5化合物）。
（2）在CO2濃度為0.03%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低，原因是            ； 將CO2濃度從0.03%迅速升高到1%后，物質(zhì)A濃度升高的原因是            。
（3）CO2濃度為1%時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為0.03%時(shí)的
          （高、低），其原因                         。
（4）無土栽培的培養(yǎng)液中必須含有        ，還需定時(shí)向培養(yǎng)液中通入空氣，目的是提供         。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖北黃梅一中高三上期適應(yīng)性訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）大棚無土栽培在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用廣泛，在光照適宜等條件下，增加大棚中CO2濃度是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要措施。如果將大棚中的CO2濃度從0.03%迅速增加至1%，光照不變，其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖。請(qǐng)回答問題：

（1）圖中物質(zhì)A是    （C3化合物、C5化合物）。

（2）在CO2濃度為0.03%的環(huán)境中，物質(zhì)B的濃度比A的低，原因是             ；將CO2濃度從0.03%迅速升高到1%后，物質(zhì)A濃度升高的原因是             。

（3）CO2濃度為1%時(shí)，該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為0.03%時(shí)的           （高、低），其原因                    。

 

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科目：高中生物 來源：同步題 題型：填空題

材料一：微繁殖技術(shù)又稱快速繁殖技術(shù)，就是將植物體的一部分組織小塊進(jìn)行培養(yǎng)，并誘導(dǎo)分化成大量的小植株，從而達(dá)到快速無性繁殖的目的。20m2的培養(yǎng)室內(nèi)最多可容納100萬件試管苗。這一技術(shù)已有幾十年的歷史，現(xiàn)已基本成熟，并形成諸如工廠化生產(chǎn)蘭花這樣的產(chǎn)值巨大的工業(yè)生產(chǎn)體系。
材料二：植物的去病毒技術(shù)是微繁殖技術(shù)的一個(gè)分支，植物病毒嚴(yán)重地影響著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對(duì)于無性繁殖的植株來說，一旦感染上病毒就會(huì)代代相傳，日趨嚴(yán)重。但在莖尖分生組織中，細(xì)胞繁殖十分迅速，病毒還來不及侵入，因此就成為植物體相對(duì)無病毒的特殊區(qū)域。
閱讀上述材料，請(qǐng)回答：
(1)利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的方法稱為______________。
(2)利用微繁殖技術(shù)繁殖植物的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(3)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育，首先要選擇外植體，選擇對(duì)象為蘭花的___________。
(4)對(duì)外植體進(jìn)行消毒用_______、________消毒劑。消毒時(shí)間分別為________、_________以保證外植體的活性。若消毒時(shí)間太短則消毒不徹底；若消毒時(shí)間過長，則容易使外植體受損傷，因此克服外植體培養(yǎng)過程中的_________是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。
(5)探索愈傷組織誘導(dǎo)和分化的條件需要做大量的工作。實(shí)踐表明在MS培養(yǎng)基上添加激素的______、______、______、______等都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。另外，不同的植物對(duì)各種環(huán)境條件的要求往往不同，除上述因素外，_______、_______、_______等也影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

24．(9分)微藻是一類低等植物的總稱，大多為單細(xì)胞，廣泛分布在海洋、淡水湖泊等水域，許多種類有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，下圖l是其中的藍(lán)藻細(xì)胞模式圖。請(qǐng)回答：

(1)藍(lán)藻類微藻含有葉綠素a，只分布于光合作用片層上。光合作用片層相當(dāng)于葉綠體的__________，是光反應(yīng)的場所，暗反應(yīng)在_________中完成。

(2)圖2表示甲、乙兩種微藻在不同水溫下的凈光合放氧率：

①若在我省將這兩種微藻混合培養(yǎng)，一年中先出現(xiàn)生長高峰的是__________；在炎熱的夏季具生長優(yōu)勢(shì)的是__________________________。

②在20℃至30℃之間，微藻乙的呼吸耗氧率隨溫度升高逐漸增加，而凈光合放氧率相對(duì)穩(wěn)定的原因是______________________。

(3)保持微藻的培養(yǎng)條件不變，當(dāng)微藻密度超過一定值，會(huì)造成凈光合放氧率降低。請(qǐng)從影響光合作用因素的角度分析，主要原因是__________。

(4)與高等植物相比，微藻的結(jié)構(gòu)簡單，而固定CO2的能力卻比高等植物高10倍以上，原因可能是微藻_________________

A．繁殖能力強(qiáng)                   B．適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)

C．體積小有利于物質(zhì)交換         D．沒有生物膜分隔形成的葉綠體

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