在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是

A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加

C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是 (　　)

A. Ⅰ體液�、蚣�(xì)胞外液�、蠹�(xì)胞內(nèi)液�、艚M織液

B. Ⅰ突觸�、蛲挥|前膜�、笸挥|后膜�、敉挥|間隙

C. Ⅰ免疫細(xì)胞�、蛄馨图�(xì)胞�、笸淌杉�(xì)胞　ⅣT細(xì)胞

D. Ⅰ免疫�、蛱禺愋悦庖摺、蠓翘禺愋悦庖摺、艏�(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

筒箭毒堿是從南美洲防己科植物中提取的生物堿。南美洲印第安人曾把它涂于箭頭，獵取野獸，動(dòng)物中箭后四肢麻痹。現(xiàn)在廣泛用于腹部外科手術(shù)。圖甲表示神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)肌肉接頭(一種突觸的結(jié)構(gòu))之間的傳遞，Ach即乙酰膽堿，是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)；圖乙表示動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中,相關(guān)離子通道的開放情況。據(jù)此回答下列問題：

(1)圖甲中X代表_________，其含有的物質(zhì)通過_______的方式釋放到突觸間隙。據(jù)圖乙分析，失活關(guān)閉狀態(tài)的鈉離子通道_______(填“能”成“不能”)直接進(jìn)入開放激活狀態(tài)，神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過________來實(shí)現(xiàn)動(dòng)作電位的產(chǎn)生。

(2)Ach與突觸后膜的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位轉(zhuǎn)變是________,筒箭毒堿的結(jié)構(gòu)與Ach相似，據(jù)此推測(cè)，筒箭毒堿麻痹肌肉的機(jī)制可能是________________。

(3)乙酰膽堿發(fā)揮作用后即被__________分解，避免肌肉持續(xù)興奮。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是 ( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，正確的判斷是

A. c e段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的

B. 影響b c段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

C. c e段與f g段光合速率下降的原因相同

D. 該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核苷酸的多聚體是（ ）

A. DNA B. 核酸 C. 蛋白質(zhì) D. 糖類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（普通班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)，為了使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是（ ）

A．目鏡10×，物鏡40×

B．目鏡5×，物鏡40×

C．目鏡5×，物鏡10×

D．目鏡10×，物鏡10×

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米的PEPC酶固定CO2的能力較水稻的強(qiáng)60倍。我國(guó)科學(xué)家正致力于將玉米的PEPC基因?qū)胨局�，以提高水稻產(chǎn)量。下列各項(xiàng)對(duì)此研究的分析中正確的是（ ）

A. 通常采用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯?xì)胞

B. 該技術(shù)的核心步驟是構(gòu)建玉米PEPC基因表達(dá)載體

C. 在受體細(xì)胞中檢測(cè)到PEPC酶則意味著此項(xiàng)研究取得成功

D. 利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型，A、B、C分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量，D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說法中，正確的是

A. 圖中A＝D，B＝E，C＝F

B. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D

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