根冠由于與土壤顆粒不斷發(fā)生摩擦而死亡脫落，由(    )細(xì)胞分裂補(bǔ)充。

A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆河南省豫南九校高三第四次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

近年來(lái)在防治稻田蟲(chóng)害方面進(jìn)行了多種嘗試，如①構(gòu)建“稻一萍一魚(yú)生態(tài)系統(tǒng)”，在該系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲(chóng)和雜草，但魚(yú)的活動(dòng)可起到除蟲(chóng)、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍(lán)藻固氮可促進(jìn)紅萍和水稻生長(zhǎng)；②培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲(chóng)水稻，減少蟲(chóng)害。此外，一些水稻遭遇蟲(chóng)害時(shí)會(huì)釋放某些物質(zhì)，引來(lái)天敵消滅害蟲(chóng)，科學(xué)家稱之為稻田三重營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。根據(jù)上述材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)指出在稻一萍一魚(yú)生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系：                   。（2分）
(2)在稻田三重營(yíng)養(yǎng)關(guān)系中，水稻通過(guò)    信息引來(lái)天敵，防治害蟲(chóng)。
(3)轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲(chóng)水稻是基因工程的產(chǎn)物，基因工程的操作一般經(jīng)歷四個(gè)步驟：提取目的基因、          、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)中生物還存在如圖所示的關(guān)系， E種群的能量為5. 8×109 kJ，B種群的能量為1.3×108 kJ，D種群的能量為1.5×108  kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是________kJ。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向          的部分。
(5)由于稻田土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力      ，身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行豐富度的研究時(shí)，常用            的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。
(6)后來(lái)，由于上游地區(qū)一農(nóng)藥廠的污染廢水排入河流，造成該地農(nóng)田土壤環(huán)境惡化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有       ；當(dāng)污染停止后，在原來(lái)因污染而廢棄的土地上開(kāi)始的群落演替屬于         。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年安徽省生生物學(xué)聯(lián)賽試卷 題型：選擇題

根冠由于與土壤顆粒不斷發(fā)生摩擦而死亡脫落，由(    )細(xì)胞分裂補(bǔ)充。

A．根冠

B．分生區(qū)

C．伸長(zhǎng)區(qū)

D．成熟區(qū)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

根冠由于與土壤顆粒不斷發(fā)生摩擦而死亡脫落，由(    )細(xì)胞分裂補(bǔ)充。


  1. A.
    根冠
  2. B.
    分生區(qū)
  3. C.
    伸長(zhǎng)區(qū)
  4. D.
    成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根冠由于與土壤顆粒不斷發(fā)生摩擦而死亡脫落，由(    )細(xì)胞分裂補(bǔ)充。

  A．根冠    B．分生區(qū)    C．伸長(zhǎng)區(qū)    D．成熟區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案