下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是(     )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少
B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高
C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高
D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

C

解析試題分析:生物豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,而不是生物個體的多少,A錯。熱帶地區(qū)不僅有熱帶雨林還有沙漠,如非洲的撒哈拉沙漠和卡拉哈里沙漠,西亞的阿拉伯沙漠等,B錯。豐富度越高,食物網(wǎng)越復雜,其自動調(diào)節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高,C正確。探究土壤小動物豐富度,是對土壤中小動物的種類進行調(diào)查,而不是對各種生物個體多少的調(diào)查,D錯。
考點:生物豐富度
點評:解答本題關(guān)鍵是對豐富度概念的理解,所以解題時要對照豐富度概念進行逐項排查。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物豐富度的說法,正確的是…(    )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 下列有關(guān)生物豐富度的說法,正確的是

A. 豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少

B. 越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C. 一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D. 在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)生物豐富度的說法,正確的是

A. 豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少

B. 越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C. 一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D. 在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修三4-3、4群落結(jié)構(gòu)和演替 題型:選擇題

(2009年威海質(zhì)檢)下列有關(guān)生物豐富度的說法正確的是(  )

A.豐富度是指單位面積或空間內(nèi)生物個體數(shù)目的多少

B.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

C.一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

D.在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

 

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