以DNA的一條鏈“―A―T―C―”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)?/p>

A.“―T―A―G―”     

B.“―U―A―G―”

C.“―T―A―C―”    

D.“―T―U―G”

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆吉林省龍井市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為

A.逆轉(zhuǎn)錄           B.轉(zhuǎn)錄           C.復(fù)制            D.翻譯

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題

已知水稻高桿(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感病(r)為顯性,有關(guān)高桿抗病水稻TTRR的說法正確的是               

   A.基因T的復(fù)制與表達都以DNA的一條鏈為模板

   B.基因R的復(fù)制與表達都遵循堿基互補配對原則

   C.基因T只存在于高桿植物莖細胞中,基因R只存在于抗病細胞

   D.在抗病細胞中都能找到與基因T相對應(yīng)的mRNA

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟寧市高一上學(xué)期期末模擬考試生物試卷 題型:選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為:

A.逆轉(zhuǎn)錄        B.轉(zhuǎn)錄        C.復(fù)制        D.翻譯

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二下學(xué)期4月段考生物試題 題型:選擇題

以DNA的一條鏈“…—A—T—C—…”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)?/p>

A.…—T—A—G—…                  B.…—U—A—G—…

C.…—T—A—C—…             D.…—T—U—G—…

 

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科目:高中生物 來源:2010年云南省玉溪市高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

以DNA的一條鏈“-A-T-C-”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?nbsp;   )

A. “-T-A-G-”         B. “-A-T-C-”

C. “-T-A-C-”         D. “-C-T-A-”

 

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