(7分)女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①→②→③→④表示的育種方法稱為雜交育種,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,母本植株上的種子,種皮的基因型有 種
(3)⑾過程中,通常用 化學(xué)藥物來處理萌發(fā)的種子或幼苗,使其染色體數(shù)加倍,其作用的原理是 。
(4)⑨過程中依據(jù)的遺傳學(xué)原理是 ,是生物變異的根本來源。
(5)圖中⑤及14→15等過程中需使用 技術(shù)。該技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。
(1)能明顯地縮短育種年限 (2)1
(3) 秋水仙素 抑制紡錘體出現(xiàn),使細(xì)胞中的染色體數(shù)加倍
(4)基因突變(5) 植物組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性
【解析】
試題分析:(1) ①→⑤→⑥→⑦→⑧過程中先得到了單倍體幼苗,然后用秋水仙素進(jìn)行了處理,這在育種中被稱為單倍體育種,其最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得符合要求的純種個(gè)體,極大地縮短了育種年限。因?yàn)殡s交育種要獲得符合要求的純合子,需要多次自交之后才能達(dá)到目的。
(2)在植物的果實(shí)發(fā)育過程中,植物的種皮是由珠被發(fā)育而來,珠被是母本原有的結(jié)構(gòu),也就是與外源精子沒有任何關(guān)系,完全屬于母本的成分,如果以DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,母本上的種皮基因型始終只有DdXBXb一種而已。
(3)從圖中可以看出⑾過程的結(jié)果導(dǎo)致染色體數(shù)目增加一倍,在生產(chǎn)實(shí)踐中,常用的試劑是秋水仙素,因?yàn)樗茉诩?xì)胞分裂的前期抑制紡錘體的形成。
(4)⑨過程的結(jié)果是使得個(gè)體中出現(xiàn)了前所未有的新的基因,基因突變的結(jié)果是使一個(gè)基因變成它的等位基因,也是生物新性狀出現(xiàn)的根本原因。
(5)⑤過程獲得單倍體,一般使用的技術(shù)是花藥離體培養(yǎng),其實(shí)質(zhì)是以植物的花粉為材料進(jìn)行的植物組織培養(yǎng);14→15過程以離體的植物組織器官為材料得到完整個(gè)體,也需要植物植物組織培養(yǎng)技術(shù)。高度分化的細(xì)胞發(fā)育成完整的個(gè)體的能力稱為細(xì)胞的全能性。
考點(diǎn):本題考查生物育種。
點(diǎn)評(píng):基礎(chǔ)題,熟悉各種育種方式的原理和處理方式即可作答。
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省西安中學(xué)高三第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①→②→③→④表示的育種方法稱為 ,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,預(yù)測(cè)其后代中矮莖窄葉的雄株占 。
(3)過程13使用的生物技術(shù)是 。該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)過程⑤常用的方法是 ;誘變育種(過程⑨)依據(jù)的原理是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省集賢縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①→②→③→④表示的育種方法稱為 ,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,母本植株上的某一粒種子中,胚的基因型為DdXbY,則其胚乳可能的基因型有 。
(3)過程使用的生物技術(shù)是 。該育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)圖中哪些過程使用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)? (以編號(hào)及箭頭表示)。該技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①→②→③→④表示的育種方法稱為 ,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,母本植株上的某一粒種子中,胚的基因型為DdXbY,則其胚乳可能的基因型有 。
(3)過程使用的生物技術(shù)是 。該育種方法的最大優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)圖中哪些過程使用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)? (以編號(hào)及箭頭表示)。該技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
女婁菜其雄株為XY,雌株為XX;高莖(D)對(duì)矮莖(d)呈顯性,控制高度的等位基因位于常染色體上;寬葉(B)對(duì)窄葉(b)呈顯性,控制葉形的等位基因位于X染色體上。以下是女婁菜五種不同育種方法示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①→②→③→④表示的育種方法稱為 ,與①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育種方法相比較,后者的優(yōu)越性表現(xiàn)在 。
(2)基因型為DdXBXb與DdXbY女婁菜雜交,預(yù)測(cè)其后代中矮莖窄葉的雄株占 。
(3)過程13使用的生物技術(shù)是 。該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)過程⑤常用的方法是 ;誘變育種(過程⑨)依據(jù)的原理是 。
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