貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽取空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要作用是： （   ）

A．促進(jìn)有氧呼吸B．抑制有氧呼吸C．促進(jìn)光合作用D．抑制無(wú)氧呼吸

B

解析試題分析：充加CO2或抽取空氣是為了降低空氣中的氧氣濃度，從而降低呼吸作用消耗的有機(jī)物，故答案選B。
考點(diǎn)：糧食貯藏的原理和條件
點(diǎn)評(píng)：本題屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查，屬于簡(jiǎn)單題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽掉空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于（　  ）

A．抑制有氧呼吸　　　　　　　　　　B．促進(jìn)有氧呼吸

C．抑制無(wú)氧呼吸　　　　　　　　　　D．促進(jìn)無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省高一下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽掉空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于（　　）

A．抑制有氧呼吸                         B．促進(jìn)有氧呼吸

C．抑制無(wú)氧呼吸                          D．促進(jìn)無(wú)氧呼吸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽取空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于(    )

A．抑制有氧呼吸  B．促進(jìn)有氧呼吸

C．抑制無(wú)氧呼吸  D．促進(jìn)無(wú)氧呼吸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年河北省高一3月月考生物試卷 題型：選擇題

貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽掉空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要是由于：（　�。�

A．抑制有氧呼吸　　　　　　B．促進(jìn)有氧呼吸

C．抑制無(wú)氧呼吸　　　　　　D．促進(jìn)無(wú)氧呼吸

 

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