A、從湖底開始的水生演替 |
B、草原的放牧演替 |
C、農(nóng)田棄耕后的恢復演替 |
D、砍伐森林的恢復演替 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑥⑦ | B、②③⑦ |
C、③④⑤ | D、①④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在氧條件下,原核細胞中不能形成ATP |
B、生命活動旺盛的細胞中ATP含量高 |
C、在葉綠體中,ATP的移動方向是由基質到類囊體 |
D、細胞質和細胞核中都有ATP分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息 |
B、DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸 |
C、DNA只分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質中 |
D、不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0~50min,細胞內(nèi)無β一半乳糖苷酶基因 |
B、50~100min,細胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶 |
C、培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β一半乳糖苷酶基因開始表達 |
D、培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β一半乳糖苷酶基因開始表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶、生長素、抗體 |
B、胰島素、抗體、生長激素 |
C、雄性激素、載體、酶 |
D、維生素D、甲狀腺激素、雄性激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鑒定生物組織中的脂肪時,用酒精洗去浮色的原因是蘇丹染料不溶于酒精 |
B、制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 |
C、低溫誘導染色體加倍實驗中,將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理 |
D、“探究酵母菌種群數(shù)量增長變化”實驗用數(shù)學模型研究種群的增長規(guī)律,不需要另設對照試驗 |
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